課節四測驗

作者在第一段的第一句便把中心思想說出，是哪種結構作用？

• 開門見山

• 引起下文

• 首尾呼應

• 過渡

文章中有一段落內容，既歸納了前文的重點，又帶出了下文的內容，這種結構作用叫甚麼？

• 點明主題

• 埋下伏筆

• 設置懸念

• 承上啟下

文章中有一段落，為關連性較低的前文及後文提供了一些補充資料，令前後文的內容關係變得更緊密，這類型段落的結構作用是甚麼？

• 總領全文

• 前後呼應

• 過渡

• 先抑後揚

「你皮膚底子不錯，只可惜沒有定時保養，才有這麼多皺紋」一句屬於甚麼結構？

• 先抑後揚

• 先揚後抑

• 先破後立

• 先立後破

首段「我走過身旁的銀杏，葉片徐徐落下，把大地染得金黃」；末段「我撿起腳下的樹葉，踏著這條黃金之路毅然前行。」以上兩句在文章結構上屬於甚麼？

• 首尾呼應

• 揭示主題

• 呼應前文

• 總結上文

「李老師是一隻惡魔，我曾看過他把學生留堂至晚上8時，那個學生跪在地上苦苦哀求李老師放他走，只換來一句『給我做功課，往死裡做！』可見李老師毫無側隱之心，與惡魔無異。」以上文字運用了甚麼論證手法？

• 正反論證

• 舉例論證

• 引用論證

• 數字論證

「顧炎武曾言「人之為學，不日進則日退」，因此學習應持之以恆。」以上內容運用了甚麼論證手法？

• 舉例論證

• 對比論證

• 數字論證

• 引用論證

「根據香港大學的研究報告顯示，香港有近9成人口不吸煙。」以上內容運用了甚麼論證手法？

• 引用論證

• 數字論證

• 舉例論證

• 正反論證