แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับตัวชี้วัดระหว่างทาง ปลายทาง

หลักสูตรหลักที่ใช้คือหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

หลักสูตรหลักที่ใช้คือหลักสูตรแกนกลางฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560

หลักสูตรที่ปรับปรุงปี 2560 เป็นหลักสูตรที่เน้นเนื้อหา (Content) เป็นหลัก

หลักสูตรปี พ.ศ. 2566 ตัดตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง

Competency Based Curriculum

Contents Based Curriculum

Standards Based Curriculum

Training Based Curriculum

การตอบคำถาม

การสร้างผลผลิตชิ้นงาน

การทำรายงาน

การทำแบบทดสอบ

ใช้ในการวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้

เน้นการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน

ใช้ในการประเมินผลลัพธ์สุดท้าย

ใช้ในการตัดสินผลการเรียนของผู้เรียน

ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในระหว่างการสอน

เน้นการวัดและประเมินผลแบบไม่เป็นทางการ

ใช้ในการประเมินผลลัพธ์สุดท้ายที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน

ใช้ในการสังเกตพฤติกรรมของผู้เรียนในระหว่างการสอน

ตัวชี้วัดปลายทาง

ตัวชี้วัดระหว่างทาง

ตัวชี้วัดผลสัมฤทธิ์

ตัวชี้วัดทั่วไป

ประเมินขณะเรียนรู้

ประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน

ประเมินผลลัพธ์สุดท้าย

ประเมินการพัฒนาทางจิตใจ

ประเมินผลลัพธ์สุดท้ายของการเรียนการสอน

ประเมินความก้าวหน้าระหว่างการเรียน

ให้ข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้

สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในห้องเรียน

การสอบปลายภาค

การทำแบบทดสอบกลางภาค

การเขียนเรียงความ

การสังเกตและให้ข้อเสนอแนะในระหว่างการเรียน

การสอบปลายภาค

การทดสอบมาตรฐาน

การประเมินผลแฟ้มสะสมงานและการทำโครงงาน

การทำข้อสอบแบบเลือกตอบ