อบรม SRRT

ก. ซักประวัติ  ตรวจร่างกาย  บันทึกข้อมูลผู้ป่วย รายงานผล

ข. รวบรวมข้อมูล  วิเคราะห์ข้อมูล  สังเคราะห์ข้อมูล   เผยแพร่ข้อมูล

ค. รวบรวมข้อมูล  วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผล นำเสนอข้อมูล

ง. รวบรวมข้อมูล  เรียบเรียงข้อมูล  วิเคราะห์และแปลผลข้อมูล  และเผยแพร่ข้อมูล

ก. เพื่อให้พบความผิดปกติของการเกิดโรคได้อย่างรวดเร็ว

 ข. เพื่อติดตามสถานการณ์และคาดการณ์แนวโน้มการเกิดโรค

ค. เพื่อใช้อธิบายธรรมชาติและการกระจายของโรค

ง. เพื่อหามาตรการในการควบคุมการระบาดของโรค

ก.  ผู้ที่จะรายงานโรคในระบบเฝ้าระวังจะต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ทางระบาดวิทยา

ข. ในการเฝ้าระวังทางระบาดวิทยาจะต้องมีนิยามโรคที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน

ค. การติดตามข่าวสารจากสื่อโซเชียล มีเดีย สามารถใช้เป็นข้อมูลในการเฝ้าระวังได้

ง. ไม่มีข้อใดผิด

ก. รู้เร็ว

ข. แจ้งเร็ว

ค. ควบคุมเร็ว

ง. รักษาเร็ว

ก. กลุ่มของผู้ป่วยในสถานที่และเวลาหนึ่ง

ข. การระบาดที่แพร่กระจายหลายประเทศหรือข้ามภูมิภาคของโลก

ค. การมีผู้ป่วยจำนวนที่มากกว่าปกติกว่าที่คาดหมายไว้ในสถานที่และเวลานั้น

ง. โรคประจำถิ่น

ก. มีผู้ป่วยมากกว่าปกติ

ข. มีผู้ป่วยเสียชีวิต

ค. มีข่าวทางหนังสือพิมพ์

ง. ถูกทุกข้อ

ก. ความเป็นมา

ข. บทคัดย่อ

ค. วิธีการศึกษา

ง. ผลการสอบสวน

ก. นักวิชาการสาธารณสุขจากสำนักงานสาธารณสุขอำเภอที่ร่วมสอบสวนโรค

ข. เจ้าหน้าที่สาธารณสุขจากสถานีอนามัยที่ร่วมสอบสวนโรค

ค. เจ้าหน้าที่สาธารณสุขจากโรงพยาบาลที่ร่วมสอบสวนโรค

ง. เจ้าหน้าที่สาธารณสุขคนใดคนหนึ่งที่ร่วมสอบสวนโรค

ก. เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับธรรมชาติของการเกิดโรค ชี้ให้เห็นถึงลักษณะการเกิดโรคในกลุ่มชนที่มีลักษณะร่วมกัน เช่นอายุ เพศ เชื้อชาติ ที่อยู่ อาชีพ

ข. เป็นการศึกษารูปแบบของการเกิดโรคและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเกิดโรคในคน

ค. เป็นการศึกษาถึงการกระจายและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเกิดโรคในคน

ง. ถูกทุกข้อ

ก. สามารถหาเชื้อก่อโรคได้

ข. ทราบจำนวนผู้ป่วยทั้งหมด

ค. ทราบค่าความเสี่ยงสัมพัทธ์

ง. ทราบระยะฟักตัวของโรค