Conocimientos Adquiridos 2

¿Cuáles son los campos formativos del nuevo plan de trabajo?

• Pensamiento Matemático y Comunicación y Mundo Natural y Social

• Ética, Naturaleza y Sociedades, Lenguajes, De lo Humano y lo Comunitario y Saberes y Pensamiento Científico

• De lo Humano y lo Comunitario, Pensamiento Matemático y Artes

¿Qué pretenden las actividades didácticas que implementa la educadora en preescolar?

• El desarrollo: Lenguaje, Motricidad y Social

• El desarrollo:Social,Motor y Motriz

• El desarrollo: Motor, Cognitivo, Socio-Afectivo y Lenguaje.

Es una disciplina que se inserta en el ámbito pedagógico, lógicamente hemos de comenzar conceptualizando el término

• PEDAGOGÍA

• observación

• Didáctica

¿Qué aspectos son importantes al momento de planear?

• Contexto Áulico y docentes

• Características de los alumnos, del grupo, de la escuela y el aula

• Aprendizajes Previos, Contexto Escolar y Grupo

¿Que es el juego?

• Una actividad que permite el desarrollo y aprendizaje de los niños

• Actividad fisca que implica el movimiento, creatividad y coordinación

• Son entretenedores, sometidos a reglas

Son ejemplos de técnicas de evaluación

• Guía de observación, Portafolio de evidencias, lista de cotejo y cuaderno de los alumnos.

• Actividades, observación y material

• Plan de trabajo y la Observación

Son algunos de los ejes articuladores

• Aprendizaje Basado en Proyectos, Problemas, Investigación Y Servicio 

• Inclusión, Vida Saludables y Pensamiento Critico

• Ética, Naturaleza y Sociedades, Lenguajes, De lo Humano y lo Comunitario y Saberes y Pensamiento Científico

Es una herramienta de aprendizaje que apoyan al niño emocional, físico, intelectual y socialmente, es decir auxilian en la búsqueda de su desarrollo integral.

• El Material Didáctico

• Guía de observación

• Plan de trabajo

¿Cuál es el trabajo fundamental de la educadora?

• El desarrollo integral del alumno. 

• Diseñar, Planear Actividades

• Evaluar, planear y elaborar material

¿Que relación se da entre maestro-alumno?

• Enseñanza-Aprendizaje

• Autoridad- educando

• Guía