МАГИСТРАТУРА, ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ

Мазмұндама

• берілген тақырыпқа мәтін құрай білу

  мәтіннен күрделі синтаксистік бірлікті табу

  мәтінді ауызша, жазбаша әңгімелеу

• толық, мәтінге жақын баяндау

  ішінара, қысқа әңгімелеу

  мазмұнын өзгерте әңгімелеу

• тіл дамытудың жазбаша түрі

  тыңдаған мәтінді жазбаша әңгімелеу

  көрген кинофильмді мазмұндау

Мәтіндік жаттығулардың лингвистикалық негізі

• сынып журналы

  оқушы күнделігі

  оқушы дәптері

• қазіргі мәтін теориясы

  сөйлеу іс-әрекетінің теориясы

  мәтін синтаксисі

• функционалды стилистикамен танысады

  көркем тілдің стилистикасымен танысады

«Методология» терминінің мағынасы

• аралас абақ

  білімді жүйелеу, жинақтау сабағы

• бояу, егеу;

  құндыз,жабу;

  ою, қара

• зерттеу

  әдіс

  ілім

М.Махмутов ұсынған сабақ типтері мен түрлері

• іскерлік, дағдыны жетілдіру сабағы

• аралас абақ

  білімді жүйелеу, жинақтау сабағы

  білім, іскерлік, дағдыны жетілдіру сабағы

• аралас абақ

  білімді жүйелеу

Оқытуды ұйымдастырудың формалары –

• әдісті іске асырудың жолы

  әдістің құрамдас бөлігі

  әдістің талаптарына сәйкес іс-әрекет жасау

• сыныптағы сабақ

  факультатив сабақ

  үйірме жұмысы

• түсіндіру

  дәріс

  зерттеу

Орфографияны оқытқандағы сөздік диктанттың тиімділігі

• орфографиялық білім, ереже

  факт, іскерлік

  ереже

• сөздерді қатесіз жазуға төселеді

  сөздердің жазылуын есте сақтайды

  сөздердің айтылуы мен жазылуы арасындағы өзгерісті меңгереді

• ережені жаттау

  қатемен жұмыс

  жаттығу

Орфографияны оқытқан кезде ойын-жаттығуларының өткізілу кезеңі

• Оқылым, тыңдалым, жазылым

  жазылым

  тыңдалым

• Сабақтың ұйымдастыру кезінде

  Жаңа материалды түсіндіру кезінде

  жаттығу жұмыстарын орындату кезінде

• Оқушы үшін маңызды

  сөздердің айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктерді ажырату

  ерін үндестігін меңгертуде қажетті

П.А.Зайченко ұсынған оқытудың әдістері

• тілдік тақырыптардың өзіндік белгілері сараланып алынуы

  қазақ тілінен берілетін материалдардың

• байқау

  байқау, көрсету

  Әңгімеле

• оқулық, ғашықтық адамгершілік, даралаушылық

  таулы, тасты, қопалы, дарынды

Педагог – әдіскер Ә.Исабаев қазақ тілінен өтетін сабақтарды жіктейді

• теориялық білім меңгерту сабақтары

  практикалық дағды қалыптастыру сабақтары

  теориялық білім меңгерту сабақтары

• Дидактика

  Педагогика

  Оқыту теориясы

• қолжетімділік

  жүйелілік

  нәтижелік

Проблемалық оқыту дегеніміз

• проблемалық жағдай туғызу

  проблемалық міндеттерді шешу

  шығармашылық қабілеті қалыптастыру

• Интонациялық, логикалық, жүйелілік

  Грамматикалық, мағыналық, жүйелілік

• Өтілген ережеге сәйкес тыныс белгісін қоя білуге үйрету

  тыныс белгілерінің қызметін білу