Examen de Lenguaje II TRIMESTRE

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Examen de Lenguaje II TRIMESTRE

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1.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

1) Sara es una niña que ingresara a nuestro salon la próxima semana y quiere que le ayudemos a conocer el salon de clases, como estudiantes de segundo grado debemos ayudarle y dibujar un objeto que haya en el salon de clases que nos gustaría que Sara conociera.

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2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

2) Marta es una chica que acaba de aprender las vocales y el abecedario por tanto no conoce todas las letras del abecedario y por momentos se confunde con tu ayuda podremos enseñarle a recordar las letras que le hagan falta. (a, b, d, f, g, h, i, j, k, l, _n, o, p, q, r, s, u, v, w, x,y, z

3.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

3) Canelo es un perro grande de color amarillo. Su pelaje es abundante. Tiene patas largas y orejas caídas. Es un perro que le gusta jugar con niños y es ideal para convivir con las familias. Canelo es un perro muy obediente y cariñoso. Ayuda a Clara a dibujar lo que menciona la lectura.

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4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Selecciono la palabra que completa mejor la oración.

4. Actividad en pares Seleccionamos y completamos las oraciones con las palabras: como, tal como o cual.

Tus labios son rojos como las.

(fresas/melón/naranjas)

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5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

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5) Ayuda a Margaret a completar con un adjetivo las siguientes dos imágenes. Ya que estudiamos los adjetivos brindemos de nuestra ayuda a Margaret.

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6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

6) Liliana pide nuestra ayuda en la siguiente adivinanza, Leo y respondo la adivinanza e identifico y los adjetivos.

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7.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

7) Nadador como un pez, feroz como un león, sigiloso como un ladrón. ¿Quién es? dibujo la respuesta de cada adivinanza.

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