Методика 2

1. Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 % есте сақтауы үшін

• тәжірибе
• көрсетілім
• аудио
• оқу

2. «Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшем:

• Ойлау қабілетінің жылдамдығы
• Тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады
• Тапсырманы орындауда мұғалімді жақсы тыңдайды
• Тапсырманы орындауда белсенділік көрсетеді

3. Бұрынғы материалға оралу, ойға салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ:

• сынақтан өткізу
• жоғары дәрежелі
• түрткі болу
• басқаға бақыттау

4. Толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ?

• түрткі болу
• сынақтан өткізу
• басқаға бағыттау
• төменгі дәреже

5. Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?

• Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі
• Оқушыларға сұрақтар қою
• Оқушылардың айтқанына қорытынды жасау
• Өзара түсінісу

6. Баланың білім-дағды білік және өз бетінше әрекет ету мүмкіндіктерін дамуына қарай орнатылатын, нығайтылатын, бөлшектенетін уақытша құрал?

• Көпіршелер
• көшіру
• бейімділік
• рецепция

7. Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу сұрақ қою мысалы?

• Тақырып бойынша қорытынды жасай аласың ба?
• Тақырып бойынша не айтар аласың?
• Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?
• Осы ойынды түсінгенге көз жеткізе аласың ба?

8. Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге идеяларын дамытуға көмектесетін сұрақ қою тәсілі

• сынақтан өткізу
• түрткі болу
• басқаға бағыттау
• түсіндірме
• жетекші

9. Оқушы жауап берген соң кідіріс жасау қажеттігі?

• Өз жауабын түзетуге, нақтылауға
• Өзгелердің жауаптарымен салыстыруға
• сыныптас құрбыларынан көмек сұрауға
• Өзге дереккөздер бойынша ізденуге

10. Белгілі бір қасиеттерді қалыптастыру мақсатымен тәрбиеленушінің сезіміне, мінез-құлқына ықпал ету амалдары?

• Тәрбие заңдылығы
• Тәрбие әдісі
• Тәрбие принципі
• Тәрбие түрлері