Prácticas Preprofesionales y Formación Dual

¿Quiénes intervienen en el proceso de selección de los estudiantes que participarán en las prácticas preprofesionales?

• Los padres de los estudiantes

• Los directivos de las empresas formadoras

• Los profesores del instituto

• El Tutor General de la Empresa Formadora, el Director de Carrera y el Responsable de las Prácticas Preprofesionales

¿Qué se debe cumplir en las carreras de formación dual según el instructivo?

• No se requiere cumplir ningún requisito

• El Plan de Aprendizaje Práctico y de Rotación, y las evidencias del seguimiento y control a los estudiantes durante las prácticas

• Realizar un examen teórico al final del periodo académico

• Participar en actividades extracurriculares

¿Dónde aplican los estudiantes los conocimientos teóricos aprendidos en el instituto?

• En las empresas formadoras

• En casa

• En el parque

• En el laboratorio del instituto

¿Qué permite la formación dual a los estudiantes?

• Aprender solo teoría sin aplicarla en la práctica

• Viajar por el mundo

• No se menciona en el texto

• Desarrollar habilidades y competencias profesionales específicas para el mercado laboral

¿Dónde trabajan los estudiantes durante las prácticas preprofesionales?

• En un parque de diversiones

• En un centro comercial

• En el instituto

• En empresas reales, bajo la supervisión de tutores específicos

¿Qué requiere la formación dual para asegurar la calidad del aprendizaje?

• Que los estudiantes estudien solamente en el instituto

• Que los estudiantes trabajen de forma independiente

• Una estrecha colaboración entre el instituto y las empresas formadoras

• Que los tutores no supervisen el trabajo de los estudiantes

¿Cómo se evalúa el proceso de aprendizaje en la formación dual?

• Solo en el instituto

• No se evalúa

• Al finalizar el periodo académico

• Continuamente, tanto en el instituto como en la empresa

¿Qué deben alcanzar los estudiantes según la evaluación continua?

• Los objetivos de aprendizaje

• Nuevos récords de velocidad

• Ningún objetivo en particular

• Solo la teoría

¿Qué tipo de colaboración se necesita entre el instituto y las empresas formadoras?

• Colaboración solo en eventos especiales

• Colaboración ocasional

• Estrecha colaboración para asegurar la calidad del aprendizaje y la satisfacción de las necesidades del mercado laboral

• No se requiere colaboración

¿En qué periodo académico se realiza la selección de los estudiantes para las prácticas preprofesionales?

• Al finalizar el periodo académico

• En el segundo ciclo académico

• Durante la fase teórica del primer ciclo académico

• No se menciona en el texto