Calidad Educativa 2

¿Cuáles son los indicadores de calidad en la educación superior?

• Plan sesión de la clase, actividades escolares, materiales, construcción y desempeño docente y del alumno.
• Plan de estudios, infraestructura y materiales, clases, desempeño del director y teachers
• Plan de estudios, proceso de repaso, edificios, desempeño docente y del alumno
• Plan de estudios, organización de la enseñanza, infraestructura y materiales, desempeño docente y del alumno

La organización y fomento de un ambiente de trabajo bueno para el aprendizaje (espacio físico, disposición del agente educativo y los recursos de enseñanza, ¿Es una de las caracteristicas que debe poseer un buen docente para la calidad educativa a nivel superior.

• Falso
• Verdadero

Las humanidades son las capacidades que tiene el ser humano para el disfruten su vida como el de relacionarse con otros, del amor, la amistad, los valores, tiempo de calidad en familia, la estética , literatura, las artes, la música y experiencias a traves de los 5 sentidos

• Falso
• Verdadero

Los principales ___________ y ________________ que enfrenta la educación superior son: profesores altamente capacitados, aprendizaje permanente, participación activa de la sociedad, igualdad de acceso, y promoción del saber mediante la investigación

(a)  

¿Cuáles son los principales retos y oportunidades que enfrenta la educación superior?

• Profesor,estudiante, evaluación
• Plan de estudio,criterio,características
• Globalización,crecimiento económico, revolución de la comunicación
• Evaluación formativa,profesionales, gestión

¿Qué papel juega la educación y la formación continua en las misiones de las universidades según la UNESCO?

• oportunidades,investigación,objetivos
• Educar y formar, función ética,igualdad de acceso entre otras
• servicio a la sociedad, contribución al desarrollo,adecuación
• Evaluación de centros, globalización, crecimiento

¿El defender y contribuir a valores universalmente aceptados contribuyen al desarrollo cultural y socioeconómico de la sociedad?

• Falso
• Verdadero

¿Identificar los criterios,actores y la finalidad de la evaluación es una diferencia entre medir y evaluar?

• Falso
• Verdadero

Las decisiones sobre _______, _____________ y ________ deben tomarse con el mayor rigor, pero con base en criterios académicos.

(a)  

¿Quiénes son los principales actores en la educación?

• Los docentes y los padres de familia
• Los alumnos y los padres de familia
• Los docentes y los alumnos
• Los directores y los docentes