Quiz Tema Topik Profil Pelajar Pancasila

Apa peran sentral Pendidikan dalam membentuk karakter para pelajar?

• Menjadi pilar pembentukan fisik

• Menjadi pilar pembentukan karakter

• Menjadi pilar pembentukan ekonomi

• Menjadi pilar pembentukan teknologi

Apa yang dimaksud dengan pelajar yang berakhlak mulia?

• Pelajar yang tidak berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan

• Pelajar yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan

• Pelajar yang tidak bertakwa kepada Tuhan

• Pelajar yang tidak beriman

Apa yang dimaksud dengan kemampuan gotong-royong bagi pelajar Indonesia?

• Kemampuan untuk bekerja sendiri tanpa bantuan

• Kemampuan untuk menyalahkan orang lain

• Kemampuan untuk tidak bekerja sama dengan orang lain

• Kemampuan untuk melakukan kegiatan bersama-sama dengan suka rela

Apa yang dimaksud dengan pelajar yang mandiri?

• Pelajar yang tidak bertanggung jawab

• Pelajar yang tidak bertanggung jawab atas proses belajarnya

• Pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya

• Pelajar yang tidak bertanggung jawab atas hasil belajarnya

Apa yang dimaksud dengan pelajar yang bernalar kritis?

• Pelajar yang tidak mampu menyimpulkan informasi

• Pelajar yang mampu memproses informasi secara objektif

• Pelajar yang tidak mampu memproses informasi

• Pelajar yang tidak mampu menganalisis informasi

Apa yang dimaksud dengan pelajar yang kreatif?

• Pelajar yang tidak mampu menghasilkan sesuatu yang orisinal

• Pelajar yang mampu menghasilkan sesuatu yang tidak bermanfaat

• Pelajar yang tidak kreatif

• Pelajar yang mampu menghasilkan sesuatu yang bermanfaat

Apa yang dimaksud dengan beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlak mulia?

• Tidak beriman dan berakhlak buruk

• Beriman, bertakwa kepada Tuhan, dan berakhlak buruk

• Tidak beriman dan tidak bertakwa kepada Tuhan

• Beriman, bertakwa kepada Tuhan, dan berakhlak mulia

Apa yang menjadi pandangan hidup dalam profil pelajar Pancasila?

• Keadilan, kesendirian, dan benci tanah air

• Ketidakadilan, kebersamaan, dan cinta tanah air

• Ketidakadilan, kesendirian, dan benci tanah air

• Keadilan, kebersamaan, dan cinta tanah air

Apa yang dimaksud dengan berkebinekaan global bagi pelajar Indonesia?

• Tidak berinteraksi dengan budaya lain

• Mempertahankan budaya luhur, lokalitas, dan identitas serta berpikiran terbuka

• Menolak budaya luhur dan identitas lokal

• Membentuk budaya baru yang bertentangan dengan budaya luhur bangsa

Apa yang dimaksud dengan pelajar yang memiliki kemampuan gotong-royong?

• Tidak suka bekerja sama dengan orang lain

• Mampu melakukan kegiatan bersama-sama dengan suka rela

• Tidak mampu melakukan kegiatan bersama-sama

• Tidak mampu melakukan kegiatan secara bersama-sama