
Filosofía analítica: Ludwig Wittgenstein
Authored by Mirko Diaz
Philosophy
9th - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La filosofía analítica de Ludwig Wittgenstein busca principalmente
transformar la realidad social.
transmutar nuestros valores.
alcanzar el saber absoluto.
esclarecer nuestro lenguaje.
pensar el sentido del ser.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Tractatus, el primer Wittgenstein, busca distinguir
los enunciados con sentido de los sinsentidos.
los enunciados verdaderos de los falsos.
las teorías científicas de las teorías filosóficas.
las falacias formales de las no formales.
las proposiciones tautológicas de las contradictorias.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Wittgenstein, un enunciado tiene sentido si
posee coherencia formal.
utiliza el idioma correctamente.
representa un hecho del mundo.
no se refiera a la realidad.
no es una figura del mundo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Tractatus, el primer Wittgenstein considera que entre el lenguaje y el mundo existe
hilemorfismo.
hilozoismo.
isomorfismo.
panlogismo.
incompatibilidad.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifique el enunciado que tiene sentido, según el primer Wittgenstein.
El arché de todas las cosas es el agua.
Ana María es una joven muy bella.
La eutanasia es una acción mala.
La inseguridad ciudadana aumenta cada día.
El Espíritu Santo nos acompaña hoy.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para el primer Wittgenstein ...................... le da sentido al lenguaje, mientras que para el segundo Wittgenstein quien le da sentido a nuestro lenguaje son ......................
el mundo - los hablantes.
la humanidad - los hablantes.
el mundo - los hechos.
el hablante - los hechos.
el uso - los sucesos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para el primer Wittgenstein, los problemas filosóficos surgen
por la necesidad existencial humana.
para resolver los problemas sociales.
por no comprender la lógica del lenguaje.
por las contradicciones presentes en la realidad.
para estudiar científicamente el lenguaje.
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