POST-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

POST-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuis Literasi Berbasis HOTS

Kuis Literasi Berbasis HOTS

Professional Development

15 Qs

Pemahaman Awal Implementasi Kurikulum Merdeka

Pemahaman Awal Implementasi Kurikulum Merdeka

Professional Development

15 Qs

Fiqh Dzakhirah Musharrafah (bab 1)

Fiqh Dzakhirah Musharrafah (bab 1)

Professional Development

11 Qs

Guru Merdeka Belajar

Guru Merdeka Belajar

Professional Development

10 Qs

Model Pembelajaran dalam Pendekatan Saintifik

Model Pembelajaran dalam Pendekatan Saintifik

University - Professional Development

15 Qs

Pretest Keterampilan Dasar Konseling

Pretest Keterampilan Dasar Konseling

Professional Development

10 Qs

Ceria di Bimtek ToT PM

Ceria di Bimtek ToT PM

Professional Development

10 Qs

Kemurungan

Kemurungan

Professional Development

10 Qs

POST-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

POST-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Hard

Created by

NORLIZA Moe

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

PLC bermaksud

Professional Learning Community
People Learning Community

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

PLC penting bagi seorang guru bagi meningkatkan

Pengajaran dan Pembelajaran
Pengajaran dan kemahiran
Pengetahuan dan Kemahiran
Pembelajaran dan Kemahiran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ada berapa prinsip dalam melaksanakan Learning walk?

4
3
2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Learning walk bermaksud

Sekumpulan guru atau secara individu berjalan sekeliling sekolah dan memerhati pengajaran dan aktiviti guru lain yang berada dalam bilik darjah dengan menggunakan protokol atau fokus yang spesifik
Sekumpulan guru atau secara individu sering bertemu secara kerap untuk berkongsi amalan pengajaran guru lain
Sekumpulan guru atau secara individu berada di dalam kelas dan melihat PdP guru mengikut procedure tertentu kemudian dikongsikan amalan baik guru tersebut

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mana satukah BUKAN objektif lesson study dilaksanakan?

Memberi tunjuk ajar atau panduan menguasai isi kandungan
Meningkatkan kualiti pengajaran guru dan pembelajaran murid dalam jangka masa panjang
Meningkatkan amalan refleksi guru
Membina pengetahuan dan pemahaman guru mengenai masalah dan pembelajaran murid

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah tindakan akhir yang sepatutnya dilakukan setelah semua prosedur lesson study dilaksanakan

melaksanakan pdp berdasar kepada Rancangan Pengajaran yang dirancang
Berkongsi amalan baik dengan rakan-rakan guru
Membuat penambahbaikan kepada rancangan pengajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada peringkat Pra Konferensi untuk Peer Coaching, tindakan manakah yang BUKAN langkah dalam membuat perancangan PdP.

Memilih tajuk pengajaran
Menentukan objektif pengajaran
Membentuk Pasukan
Melaksanakan PdP

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?