Prueba parte uno sexto: Historia del mapuche que se enamoró de la luna página 139 y 140

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6th Grade

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María Pacheco

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué Pehuén lloraba cuando no podía ver la Luna?

Porque le tenía miedo a la oscuridad

Porque estaba perdidamente enamorado de ella

Porque le gustaban las historias de su madre

Porque quería ser un vigía de la noche

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué simboliza el crecimiento de Pehuén en la historia?

El poder de la naturaleza

La importancia del crecimiento personal

La magia de los dioses mapuche

La imposibilidad del amor entre dioses y mortales

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué lección puedes aprender de la historia de Pehuén y la Luna?

La perseverancia siempre da frutos

El amor puede superar cualquier obstáculo

A veces, el amor tiene límites impuestos por fuerzas mayores

El crecimiento físico es más importante que el emocional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo interpretarías el final de la historia, donde la Luna solo puede contemplar a Pehuén desde lo alto?

Como una muestra de que el amor verdadero siempre encuentra una manera

Como una representación de la distancia insalvable entre dioses y humanos

Como una indicación de que la naturaleza es inmutable

Como un símbolo de la tristeza y la pérdida

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el "muday"?

Una bebida mapuche hecha de la fermentación de granos de maíz o trigo

Una flor sagrada

Un tipo de árbol

Una roca especial

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué significa "inextinguible" en el contexto del texto?

Algo que no se puede encender

Algo que no se puede apagar o terminar

Algo que se puede eliminar fácilmente

Algo que es temporal

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se llamaba el niño mapuche que se enamoró de la Luna?

Hiro

Kurusa

Pehuén

Aku Aku

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