กลางภาคชุด๒ พินิจวรรณคดีมรดก

กลางภาคชุด๒ พินิจวรรณคดีมรดก

12th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ปลายภาคเกษตร

ปลายภาคเกษตร

12th Grade

30 Qs

ข้อสอบปลายภาค วิชาภาษาไทย ม.6 ภาคเรียนที่2 ปี2564(8/03/65)

ข้อสอบปลายภาค วิชาภาษาไทย ม.6 ภาคเรียนที่2 ปี2564(8/03/65)

12th Grade

30 Qs

ข้อสอบกลางภาคการงานอาชีพระดับชั้นมัญมศึกษาปีที่3

ข้อสอบกลางภาคการงานอาชีพระดับชั้นมัญมศึกษาปีที่3

9th - 12th Grade

31 Qs

 Angthong Quiz Challenge "รอบรู้ทั่วอ่างทอง" ประจำเดือนมิ.ย.68

Angthong Quiz Challenge "รอบรู้ทั่วอ่างทอง" ประจำเดือนมิ.ย.68

6th Grade - University

30 Qs

ดนตรีพื้นเมือง

ดนตรีพื้นเมือง

12th Grade

25 Qs

การแข่งขันตอบปัญหาภาษาไทย ระดับ ม.ปลาย

การแข่งขันตอบปัญหาภาษาไทย ระดับ ม.ปลาย

12th Grade

30 Qs

ข้อสอบปลายภาควิชาภาษาไทย ม.๖

ข้อสอบปลายภาควิชาภาษาไทย ม.๖

9th - 12th Grade

25 Qs

ภาษาต่างประเทศในภาษาไทย

ภาษาต่างประเทศในภาษาไทย

9th Grade - Professional Development

35 Qs

กลางภาคชุด๒ พินิจวรรณคดีมรดก

กลางภาคชุด๒ พินิจวรรณคดีมรดก

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

Chada S

Used 3+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

แนวคิดที่ปรากฎจากเรื่องขุนช้างขุนแผนทั้ง ๒ ตอน คือข้อใด

แสดงให้เห็นตัณหาของมนุษย์

สัตว์โลกย่อมเป็นไปตามกรรม

มนุ๋ย์ย่อมเป็นทาศของอารมณ์

ความรักย่อมทำให้คนตาบอด

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"โจนลงกลางชานร้านดอกไม้ ของขุนช้างปลูกไว้อยู่ดาษดื่น

รวยรสเกสรเมื่อค่อนคืน ชื่นชื่นลมชายสบายใจ"

บทกลอนตอนนี้ให้คุณค่าวรรณศิลป์ ข้อใด

การใช้คำ

การเล่นคำ

ใช้คำให้เกิดจินตภาพ

พรรณนาเกิดความสะเทอนใจ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เสภาข้อใดเป็นบทเจรจาเหมาะสมกินใจ ใช้คำกินความลึก ทำให้ผู้อ่านรู้สึกเบิกบาน

เจ้าร่างน้อนนอนนิ่งบนเตียงต่ำ คมขำงามแฉล้มแจ่มใส

แค้นนักที่ลักมาลอบชม มายกยอให้นิยมเหมือนเย้ยกัน

ลอยหน้ามาอยู่กับชู้ช้าง กระเบนกรางหน้าผากไม่อยากเจ็บ

ให้พะวังกังขาเป็นราคี ทำทีควักค้อนด้วยงอนใจ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"ฝูงลิงไต่กิ่งลางลิงไขว่ ลางลิงเล่นไล่กันวุ่นวิ่ง

ลางลิงชิงค่างขึ้นลางลิง กาหลงลงกิ่งกาหลงลง"

บทกลอนตอนนี้ให้คุณค่าวรรณศิลป์ ข้อใด

การใช้คำ

การเล่นคำ

ใช้คำเกิดจินตภาพ

บรรยายเห็นภาพพจน์

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

บทกลอนในเรื่องและตอนที่เรียนนี้ ที่ผู้แต่งใช้คำที่ทำให้เกิดจินตภาพ แต่ยกเว้นข้อใด

ปักเป็นมยุราลงรำว่อน ฟ่ายฟ้อนอยู่บนยอดภูเขาหลวง

เจ้าปักเป็นป่าพนาเวศ ขอบเขตเขาคลุ้มชอุ่ทเขียน

ปักเป็นหิมพานต์ตระหง่านงาม อร่ามรูปพระสุเมรุภูผา

เต่าเตี้ยดอกอย่าต่อให้ตีนสูง มิใช่ยูงจะมาย้อมไม่เห็นขัน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"ลำดวนเอ๋ยจะด่วนไปก่อนแล้ว เกดแก้วพิกุลยี่สุ่นสี

จะโรยร้างห่างสิ้นกลิ่นมาลี จำปีเอ๋ยกี่ปีจะมาพบ"

บทกลอนตอนนี้เกิดรสวรรณคดี ข้อใด

เสาวรจนีย์

นารีปราโมทย์

พิโรทวาธัง

สัลลาปังคพิสัย

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"ถ้าหม่อมรักฉันแท้ไม่ทอดทิ้ง อย่าด่วนชิงเชิญงดให้งามหน้า

อย่าให้น้องหมองสัตย์ที่สัญญา เชิญไปว่ากับคุณพ่อแต่พอควร

หม่อมรักใช่ฉันจักไม่รักตอบ จะลักลอบกลัวผิดสักพันส่วน

รักตัวกลัวอายเสียดายนวล สุดสงวนอยู่แล้วอย่าวอนเลย

น้องเอ๋ยเพราะน้อยหรือถ้อยคำ หวานฉ่ำจริงแล้วเจ้าแก้วเอ๋ย

เจ้าเนื้อหอมพร้อมชื่นดังอบเชย เงยหน้ามาจะว่าไม่อำพราง"

บทกลอนตอนนี้ ขาดรสวรรณคดี ข้อใด

เสาวรจนี

นารีปราโมทย์

พิโรทวาทัง

สัลลาปังคพิสัย

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?