
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 02
Authored by Yadira Rojas
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué es una metáfora?
una metáfora que tienen ideas para descifrar
una figura literaria que contiene ideas implícitas que deben descifrarse
es una figura literaria que contienen ideas implícitas y explícitas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué relación hay entre analogías y metáforas?
Ambas permiten expresar emociones, clarificar ideas, desarrollar lenguaje pintoresco, elevar el nivel de abstracción del pensamiento y establecer relaciones de orden superior.
Ambas permiten expresar emociones, clarificar ideas, desarrollar lenguaje pintoresco, elevar el nivel de abstracción del pensamiento.
Ambas permiten no expresar emociones, clarificar ideas, desarrollar lenguaje pintoresco, elevar el nivel de abstracción del pensamiento y establecer relaciones de orden superior.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué es la lectura analógica?
Una comparación entre tres lecturas distintas donde se emiten juicios, se realizan comparaciones y se encuentran semejanzas y diferencias.
Una comparación entre dos lecturas distintas donde se emiten juicios, se realizan comparaciones y se encuentran semejanzas y diferencias.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué es una proposición aristotélica?
es una oración que afirma o niega algo
son oraciones que niegan algo
son oraciones que no afirman nada pero niegan algo
son frases aristotélicas
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuáles son las reglas para formar una proposición aristotélica?
relacionar dos clases
contener un cuantificador explícito
utilizar el verbo "ser"
no relacionar dos clases
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué determina la verdad o falsedad de las proposiciones aristotélicas?
la correspondencia del enunciado con el conocimiento científico
corresponde al enunciado que no es de conocimiento científico
son las que es corroborada por la sociedad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué cuantificador es explícito en una proposición aristotélica?
Una palabra que indica la cantidad, como "todo", "ningún" o "algún".
una palabra que no indica la cantidad, como "todo", "ningún" o "algún"
Una palabra que indica la cantidad, como "todo" o "ninguno"
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