Pembelajaran Berbasis Proyek

Pembelajaran Berbasis Proyek

10th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pre-Tes Teks Anekdot

Pre-Tes Teks Anekdot

10th Grade

10 Qs

Sesi 1-SMA-23 April2020

Sesi 1-SMA-23 April2020

10th Grade

10 Qs

Teks Negosiasi

Teks Negosiasi

10th Grade

10 Qs

Kuis Harian TLHO SMK MTA

Kuis Harian TLHO SMK MTA

10th Grade

10 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

1st - 12th Grade

10 Qs

untitled

untitled

7th Grade - University

10 Qs

Teks Anekdot 4

Teks Anekdot 4

10th - 12th Grade

10 Qs

ppg 2

ppg 2

2nd Grade - University

9 Qs

Pembelajaran Berbasis Proyek

Pembelajaran Berbasis Proyek

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Hard

Created by

Yesi Yulia

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan Project Based Learning (PJBL)?

Pembelajaran yang fokus pada hafalan materi

Pembelajaran yang berbasis pada proyek nyata untuk menyelesaikan masalah atau menghasilkan produk

Pembelajaran yang hanya menggunakan buku teks sebagai sumber utama

Pembelajaran yang berfokus pada ujian akhir

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa kemampuan menerbitkan tulisan di media cetak, elektronik, dan digital penting bagi peserta didik?

Karena hanya media cetak yang diakui masyarakat

Karena kemampuan ini membantu peserta didik berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan konteks sosial, akademis, dan dunia kerja

Karena lebih mudah daripada membuat presentasi

Karena guru menyuruhnya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Metode pembelajaran yang digunakan dalam program ini adalah:

Ceramah

Diskusi Kelompok

Demonstrasi

Pembelajaran mandiri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Profil Pelajar Pancasila yang dikembangkan melalui program ini adalah kecuali:

Berakhlak Mulia

Mandiri

Bernalar Kritis

Berpengetahuan luas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tahapan pertama dalam kegiatan inti pembelajaran ini adalah:

Menulis artikel

Presentasi artikel

Diskusi kelompok

Publikasi artikel

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan utama dari refleksi individu dan kelompok dalam kegiatan penutup?

A. Untuk mengisi waktu kosong

B. Untuk menilai kemampuan menulis siswa

C. Untuk mengidentifikasi dan memahami apa yang telah dipelajari serta bagaimana pengalaman terserett mempengaruhi mereka

D. Untuk mendapatkan nilai lebih

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara memastikan setiap peserta didik aktif berpartisipasi dalam diskusi kelompok?

Membiarkan siswa yang paling dominan memimpin diskusi

Mengabaikan siswa yang diam saja

Mendorong setiap siswa untuk berkontribusi ide dan memberikan tugas spesifik kepada masing-masing anggota

Menyuruh semua siswa untuk menulis catatan selama diskusi berlangsung