Segregação socioespacial.

Quais são os objetivos mencionados nos slides desta aula?

• Reconhecer as diferentes formas de segregação socioespacial e compreender que essas áreas são zonas de risco para problemas socioambientais no espaço urbano.

• Aprender sobre a história do Brasil e entender a geografia física do país.

• Estudar a fauna e flora brasileiras e conhecer os biomas do Brasil.

• Compreender a economia global e aprender sobre a política internacional.

O que é importante compreender, de acordo com o objetivo desta aula?

• As transformações socioeconômicas a partir do mundo globalizado

• A história do Brasil

• A geografia física do Brasil

• A fauna e flora brasileiras

Em sua região existem lugares semelhantes às imagens?

• Sim

• Não

• Não sei

• Talvez

Quais são os elementos em comum nas paisagens mostradas?

• Prédios altos e áreas verdes

• Casas de luxo e praias

• Prédios altos e áreas de favelas

• Campos de futebol e rios

Como você explicaria o que é segregação socioespacial?

• Separação de pessoas por idade

• Separação de pessoas por cor de roupa

• Separação de pessoas por classe social e espaço

• Separação de pessoas por altura

O que é segregação urbana ou socioespacial?

• A) A separação de pessoas ou grupos por fatores econômicos, culturais, históricos e raciais nos espaços urbanos.

• B) A construção de novas áreas urbanas.

• C) A criação de parques e áreas de lazer nas cidades.

• D) A melhoria das condições de transporte público.

Quais são alguns dos problemas causados pela ocupação irregular do solo urbano?

• A) Deslizamentos e soterramento de casas.

• B) Aumento da população.

• C) Melhoria da infraestrutura.

• D) Crescimento econômico.

Em quais áreas urbanas a segregação urbana ocorre mais frequentemente?

• A) Nas áreas que mais crescem.

• B) Nas áreas rurais.

• C) Nas áreas industriais.

• D) Nas áreas comerciais.

O que a imagem ao lado do texto representa?

• A) Um deslizamento de encosta.

• B) Uma festa na cidade.

• C) Uma construção de prédio.

• D) Um parque de diversões.

O que ampliou as áreas construídas nas periferias?

• A) Acelerada especulação imobiliária

• B) Crescimento populacional natural

• C) Desenvolvimento sustentável

• D) Investimento governamental