Entre-Guerras e Segunda Guerra Mundial_Revisão_9º Ano

Entre-Guerras e Segunda Guerra Mundial_Revisão_9º Ano

9th Grade

12 Qs

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Entre-Guerras e Segunda Guerra Mundial_Revisão_9º Ano

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Assessment

Quiz

History

9th Grade

Hard

Created by

JOSE ROBERIVALDO DE CAMPOS

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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 Leia o trecho com atenção:

“A busca por autonomia econômica e soberania política foi substituída, nas mentes de muitas pessoas, pelas possibilidades de consumo como o elemento essencial de felicidade e cidadania”.

KARNAL, Leandro. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2018. p. 198.

Nos Estados Unidos nos anos 1920 se desenvolveu o chamado American Way of life que significava:

O consumo e o poder aquisitivo da população. Nos anos 1920, os EUA tinham se tornado a maior economia do mundo e viviam uma época de prosperidade e otimismo.

O modo descontraído e sem preocupações que os norte-americanos passam a viver devido a ausência de conflitos e a grande oferta de empregos nas cidades.

o maior acesso aos bilhetes de cinema. Os anos 1920 são marcados pelo desenvolvimento do cinema estimulado por invenções técnicas importantes como o cinema cores.

a grande disponibilidade de empregos na indústria e no comércio que possibilitou o enriquecimento dos trabalhadores e o fim do desemprego.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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No outdoor está escrito "O melhor padrão de vida do mundo. Não há jeito melhor que o jeito americano". E em frente ao cartaz vemos uma fila e pessoas aguardando doações, Louisville, Kentucky, 1937. Fotografia de Margaret Bourke-White.

Qual crítica o cartaz contém ao “jeito de vida americano”?


O fato de o governo distribuir sopa para a população porque os alimentos estavam estragando no campo devido a falta de mão de obra e ao baixo consumo nas cidades estadunidenses.

a grande oferta de alimentos. Uma das consequências da crise econômica foi a dificuldade de escoar os alimentos do campo. Assim a população poderia pegá-los gratuitamente nas cidades.

As mudanças na sociedade norte-americana após a crise. De grande potência mundial os Estados Unidos passaram a ser um país pobre, com uma grande massa de desempregados e dependente do mercado internacional.

as contradições entre o fato de os Estados Unidos ser um país rico (a maior economia mundial) e naquele momento em função da crise ter milhares de pessoas desempregadas dependendo da caridade alheia para viver.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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A seleção italiana de futebol foi campeã das Copas do Mundo de 1934 e 1938 período em que a Itália foi governada por Mussolini. Sobre a relação entre política e esporte durante o fascismo é correto afirmar que:

Os esportes eram incentivados na Itália para manter os jovens distraídos em uma época de instabilidade e conflitos sociais. As vitórias da Itália nas duas copas do mundo decorrem unicamente dos esforços dos atletas e  não se relacionam com a política do período.

Mussolini tentou impedir a realização das duas copas do mundo. A vitória da seleção italiana foi um duro golpe no fascismo contribuindo para o seu declínio anos mais tarde.

O futebol só passou a ser valorizado na Itália graças a Mussolini que antes de governar o país também tinha sido jogador de futebol. Muitos jovens foram dispensados do serviço militar por conta disso. 

O governo de Mussolini usou de diferentes estratégias para divulgar a ideologia fascista. O futebol foi uma delas. As vitórias nos campeonatos mundiais foram usadas como forma de propaganda política do governo fascista.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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 (Mackenzie - adaptado) “[...] todo cruzamento de dois seres de valor desigual dá como produto um meio termo entre os valores dos pais [...] Tal ajuntamento está em contradição com a vontade da natureza, que tende a elevar o nível dos seres. Este objetivo não pode ser atingido pela união de indivíduos de valores diferentes, mas só pela vitória completa e definitiva dos que representam o mais alto valor. O papel do mais forte é o de dominar e não o de se fundir com o mais fraco, sacrificando assim sua própria grandeza.” (Adolf Hitler).


No livro “Mein Kampf”, Hitler expressava que:

a necessidade de preservação da raça pura justificava o domínio e a eliminação das demais raças e a expansão da Alemanha.

o movimento nacional-socialista desaprovava o antissemitismo e o aperfeiçoamento genético por meio da eugenia.

os alemães eram superiores e a raça ariana inferior, justificando, desse modo, o espaço vital.

o mito da superioridade da raça ariana servia para que os nazistas estimulassem o internacionalismo e o liberalismo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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A respeito do nazismo alemão, assinale o que for correto:

O nazismo alemão teve como uma de suas principais características a propagação de ideias favoráveis a minorias, como judeus, negros e homossexuais.

O antissemitismo, ou seja, a prática de dominar outros países em nome do chamado espaço vital, foi uma das maiores forças da Alemanha nazista.

O modelo democrático implantado na Alemanha nazista foi essencial para que o liberalismo econômico pudesse ser desenvolvido no território.

Uma forte característica do nazismo na Alemanha era o nacionalismo exacerbado. As vontades e direitos da nação deveriam estar acima das vontades e direitos dos indivíduos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O Eixo, um dos lados que lutaram na Segunda Guerra Mundial, era formado por:

Alemanha, Japão e Itália

Alemanha, URSS e França

EUA, URSS e Reino Unido

Reino Unido, EUA e França

7.

DROPDOWN QUESTION

30 sec • 1 pt

O principal objetivo do Pacto de Varsóvia, assinado em 1955, foi (a)   .

Estabelecer uma aliança militar ent
Promover a cooperação econômica ent
Garantir a neutralidade dos países
Facilitar a reconstrução da Europa

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