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PRUEBITA SABER 11°

Authored by Vanessa Sánchez

Mathematics

11th Grade

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PRUEBITA SABER 11°
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

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Dada la función a trozos. Para evaluar la continuidad de la función, se realizan los siguientes pasos:

Paso 1. Se reemplaza x=2 en el trozo 4x-6

Paso 2. Se reemplazas x=2 en el trozo x2-x

Paso 3. Se comparan los resultados de los pasos 1 y 2

¿Cuál es el resultado de la comparación?

A) El resultado del paso 1 es mayor

B) El resultado del paso 2 es mayor

C) Los resultados son iguales

D) Los resultados son incomparables

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Media Image

Un investigador estudió el comportamiento de una variable económica durante 11 años, y a partir de ello construyó la siguiente gráfica. Si x representa el tiempo en años que ha transcurrido desde el inicio del estudio ¿Cuál función representa el comportamiento de la variable durante 11 años?

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

En el salón de clase se están organizando los estudiantes para distinguirse por códigos conformados por letras y números para las pruebas olímpicas; los códigos tienen 2 letras, la primera debe ser una vocal y la segunda debe ser una consonante; por otro lado, tiene 3 números, el primero debe ser cero, el segundo debe ser par y el tercero debe ser impar. Con la descripción anterior cuántos códigos podrían tener los estudiantes:

A) 5*22*1*4*5

B) 5*27*10*10*10

C) 27*27*10*10*10

D) 5*22*0*4*5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

En una ciudad se realizará una competencia de ciclismo de ruta. Para premiar a los participantes, se tiene 50 millones de pesos que se repartirán entre los tres primeros puestos, como se menciona a continuación.

Primer puesto: ½ del dinero total.

Segundo puesto: 2/5 del dinero total.

Tercer puesto: el dinero restante

Para calcular el dinero correspondiente al tercer puesto, se propone sumar el dinero recibido por el primer y segundo puestos, y el resultado restarlo a los 50 millones.

¿Cuánto es el dinero que corresponde al tercer puesto?

A) 2 millones

B) 5 millones

C) 10 millones

D) 15 millones

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

En una embotelladora de jugos se desea envasar jugo de naranja en una botella que contenga 5 litros y medio de jugo. Si cada litro equivale a 1000ml, en total, en la botella hay

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 3 pts

En una clase de 5 alumnos se quiere elegir un comité formado por 3 alumnos. ¿Cuántos comités diferentes se pueden formar?

A) 10

B) 120

C) 5

D) 15

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Media Image

Con la siguiente información, Carlos afirma que la función que la representa es:

A)F(x) = 30 – 6x

B) F(x) = 6x – 30

C) F(x) = x – 30

D) F(x) = -30 – 6x

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