EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO PARA 9NOS DE BÁSICA - LUDOTECA

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9th Grade

10 Qs

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EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO PARA 9NOS DE BÁSICA - LUDOTECA

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9th Grade

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Israel Molina

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10 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuáles son los elemento de la narración?

Lugar/ Espacio

Narrador

Estrofa

Personajes

Trama / Acontecimientos / acciones

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuáles de las siguientes palabras son sinónimos de la palabra 'cambiar'?

Alterar

Conservar

Mantener

Modificar

Transformar

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuáles de las siguientes palabras son antónimos de la palabra 'libre'.

Autónomo

Independiente

Atado

Restringido

Ocupado

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es la analepsis?

Es una figura retórica que consiste en la exageración intencional de una característica.

Es una técnica narrativa que consiste en hacer un salto hacia atrás en el tiempo para contar eventos anteriores a la historia principal.

Es un recurso literario que compara dos elementos utilizando "como" o "parece".

Es una técnica narrativa que introduce personajes a través de descripciones detalladas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es la prolepsis?

Es una figura retórica que consiste en la repetición de sonidos similares en un verso.

Es un recurso literario que describe exageradamente algo para enfatizarlo.

Es una técnica narrativa que se utiliza para hacer comparaciones directas sin usar "como" o "parece".

Es una figura retórica que consiste en anticipar una acción o comentario antes de que ocurra.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es la finalidad de la publicidad?

Promover el estudio de la historia del arte y la comunicación.

Promocionar productos, servicios o ideas para persuadir a los consumidores y aumentar su demanda o aceptación.

Explorar las acciones y costumbre de los pueblos.

Expandir y practicar deportes de alto rendimiento.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es la finalidad de la propaganda?

Enseñar técnicas de comunicación avanzadas.

Informar sobre fenómenos sociales.

Organizar y promover eventos deportivos.

Influir en la opinión pública y persuadir a las personas para que adopten ciertas ideas o comportamientos.

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