BAB 1

BAB 1

10th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QUIZ KONSEP DASAR ILMU EKONOMI

QUIZ KONSEP DASAR ILMU EKONOMI

10th Grade

10 Qs

Konsep dasar Ilmu ekonomi

Konsep dasar Ilmu ekonomi

10th Grade

15 Qs

biaya peluang, prinsip, motif ekonomi

biaya peluang, prinsip, motif ekonomi

10th Grade

20 Qs

Pilihan dan Skala Prioritas

Pilihan dan Skala Prioritas

10th Grade

15 Qs

Soal Assessment Sumatif Ekonomi Kls X

Soal Assessment Sumatif Ekonomi Kls X

10th Grade

15 Qs

KONSEP EKONOMI

KONSEP EKONOMI

10th Grade

20 Qs

Analisis Transaksi dan Persamaan Dasar Akuntansi

Analisis Transaksi dan Persamaan Dasar Akuntansi

3rd - 12th Grade

10 Qs

PH Konsep Ilmu Ekonomi

PH Konsep Ilmu Ekonomi

10th - 12th Grade

20 Qs

BAB 1

BAB 1

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Hard

Created by

Suwil Roidah

Used 1+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari

kegagalan bidang pertanian dalam menghasilkan barang dan jasa

ketidakmampuan usaha industri untuk memproduksi barang dan jasa

cara masyarakat mengelola sumber- sumber daya yang langka

usaha-usaha manusia untuk mempelajari bagaimana mencukupkan sumber daya yang tersedia untuk memenuhi kebutuhan

bagaimana manusia mendapatkan barang dan jasa dalam memenuhi kebutuhan tertentu

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Salah satu manfaat mempelajari ilmu ekonomi adalah...

membuat masyarakat mudah menjadi makmur

agar kita dapat mendirikan usaha bisnis dengan mudah dan dapat mengelolanya

mengajarkan pada masyarakat untuk menggunakan sumber daya yang tersedia dengan efektif dan efisien

mengajarkan cara berpikir yang dapat digunakan setiap hari ketika kita perlu mengambil keputusan

agar individu cepat mencapai kemakmuran

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan pemenuhan kebutuhan berikut.

(1)  Keluarga Pak X makan dengan lauk tahu dan tempe setiap hari karena masih hidup sederhana. Sebenarnya mereka ingin lauk ikan dan daging, tetapi mereka tidak mampu membelinya.

(2)  Orang-orang di desa itu sudah meningkat taraf hidupnya. Mereka rata-rata telah memiliki buku tabungan dan tiap sore mereka menikmati udara segar di taman desa.

(3)  Pak Sukamdani makin meningkat taraf hidupnya. Dahulu ia hanya memiliki sepeda. Belakangan ini la sudah mempunyai sepeda motor dan bahkan telah membeli mobil.

(4)  Keluarga Sutomo tidak dapat dibilang keluarga prasejahtera karena ketika makan, mereka mampu menikmati berbagai lauk yang lezat dan pada malam hari dapat menonton televisi dengan parabola.

(5)  Keluarga Budiman termasuk keluarga sejahtera. Tiap pagi dan sore mereka berolahraga bersama. Mereka juga rajin mengikuti ceramah-ceramah keagamaan.Pernyataan yang menggambarkan pemenuhan kehidupan berdasarkan tingkat intensitas ditunjukkan oleh nomor ....

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (3), dan (4)

E. (3), (4), dan (5)

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1)    Penduduk di Desa Suramadu banyak dengan susah payah mengambil asuransi pendidikan sebagai persiapan jika anak melanjutkan pendidikan.

2)    Desa Sembada termasuk desa beruntung. Rata-rata warganya mempunyai rumah layak huni. Juga, tersedia taman-taman dan rumah sakit dengan biaya murah di sana.

3)    Keluarga Sumadikun termasuk keluarga petani yang beruntung. Mereka memiliki traktor dan pupuk untuk pengolahan tanah. Selain itu, tempat pengolahan dan penjualan padi juga dekat rumah mereka.

4)    Yunita termasuk orang yang beruntung. Orang tuanya dapat menyediakan buku-buku, laptop, dan alat sekolah lainnya untuk Yunita. Selain itu, transportasi ke sekolah juga tersedia angkutan umum harga murah.

5)    Iskandar termasuk orang beruntung karena dia sekarang dapat naik mobil ke tempat kerja. Sebelumnya ia naik sepeda motor ke kantor.Pernyataan yang menggambarkan pemenuhan kebutuhan atas dasar subyek ditunjukkan oleh nomor...

(1), (2), dan (3)

(1), (3), dan (5)

(2), (3), dan (4)

(2), (3), dan (5)

(3), (4), dan (5)

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan pernyataan-pernyataan berik

1.    Ali membayar uang kuliah anaknya yang diterima di universitas negeri.

2.    Keluarga Mukhtar bertamasya ke kebun binatang dengan biaya makan Rp400.000,00 dan transportasi Rp200.000,00. Jika Mukhtar tidak ke kebun binatang, Mukhtar dan istrinya bekerja dengan gaji Rp500.000,00.

3.    Setelah tamat sarjana dari universitas negeri, Sulaiman dapat bekerja di kantor industri dengan gaji Rp6.000.000,00 per bulan, di PT ABC dengan gaji Rp4.500.000,00 per bulan, atau sebagal manajer di kantor distributor barang-barang pertanian dengan gaji Rp6.000.000,00. Tetapi la tidak tertarik dengan pekerjaan- pokorjaan itu. la memilih bekerja sobagal tenaga pemasaran sebuah merek sepatu terkenal dengan gaji Rp7.000.000,00 per bulan.

4.    Mirna melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pilihannya. Biaya- biaya yang harus Mirna keluarkan selama 4 tahun kuliah adalah sebagai berikut.

a. Uang sumbangan pembangunan Rp5.000.000,00

b. Uang kuliah 8 x Rp2.500.000,00 = Rp20.000.000,00

c. Uang perpustakaan Rp3.000.000,00

d. Konsumsi Rp4.800.000,00

Jika Mirna tidak kuliah, ia dapat bekerja dengan gaji Rp2.500.000,00 per bulan.

5.    Sudarjo membayar uang cicilan rumah Rp24.000.000,00 yang telah jatuh tempo untuk 4 bulan. Harga rumah Rp450.000.000,00.Pernyataan yang menggambarkan transaksi biaya peluang ditunjukkan oleh nomor...

(1), (2), dan (3)

(1), (2), dan (4)

(2), (3), dan (4)

(1), (3), dan (5)

(3), (4), dan (5)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Syamsuri dan istrinya pergi ke kebun binatang. Biaya transportasi ke kebun binatang Rp1.500.000,00. Biaya makan dan jajan Rp1.000.000,00. Jika Syamsuri dan istrinya tidak tamasya ke kebun binatang, masing-masing dapat bekerja dengan dengan upah Rp600.000,00 per orang. Berdasarkan penyataan tersebut, biaya peluang per orang adalah ....

Rp600.000,00

Rp1.000.000,00

Rp1.200.000,00

Rp1.500.000,00

Rp2.100.000,00

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya masalah ekonomi.

(1) Keberhasilan panen

(2) Sumber daya alam jumlahnya terbatas

(3) Pertambahan jumlah penduduk

(4) Keterbatasan manusia dalam mengelola sumber daya alam

(5) Penemuan teknologi produksi yang semakin canggih

 

Pernyataan yang menyebabkan terjadinya kelangkaan ditunjukkan oleh nomor...

(1), (2), dan (3)

(1), (2), dan (4)

(1), (2), dan (5)

(2), (3), dan (4)

(3), (4), dan (5)

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?