Soal Disiplin Positif (Desiminasi)

Seorang guru yang berada di posisi kontrol pemantau akan memajukan pertanyaan atau melakukan kedua hal di bawah ini, kecuali ....

• Menghitung dan mencatat pelanggaran murid terhadap peraturan-peraturan yang berlaku serta mensupervisi murid pada saat menjalankan konsekuensi yang telah disepakati.

• Memberikan penghargaan berupa stiker bintang dan memberikan pujian bagi murid yang mentaati peraturan.

• Mencatat nama murid yang melanggar tata tertib kelas di papan tulis, serta memberikan konsekuensi bila telah melanggar lebih dari 3 kali.

• Menanyakan sebabnya murid melanggar peraturan yang ada, serta memintanya untuk meminta maaf pada orang yang dirugikan.

Pada saat guru berada di posisi kontrol manajer, guru melakukan dialog segitiga restitusi yang terdiri dari 3 sisi yaitu ....

• Menanyakan apa yang sedang dipikirkan, menanyakan identitas pelanggar, dan validasi tindakan yang salah

• Menyatakan bahwa semua orang membuat kesalahan, menyatakan tindakannya yang salah, dan memberikan pujian

• Menstabilkan identitas, Validasi tindakan yang salah, dan menanyakan keyakinan

• Menanyakan keyakinan, mengidentifikasi kesalahannya, dan menanyakan penyebab dari perbuatannya

Diane Gossen menyatakan ada lima posisi kontrol guru. Dua posisi kontrol diantaranya adalah ....

• Pembuat sakit dan pengendali

• Pemantau dan manajer

• Penunjuk dan penghukum

• Teman dan pembuat disiplin

Di bawah ini beberapa miskonsepsi tentang teori kontrol, kecuali ....

• Ilusi murid mengontrol guru

• Ilusi bahwa semua penguatan positif efektif dan bermanfaat

• Ilusi bahwa kritik dan membuat rasa bersalah mampu menguatkan karakter

• Ilusi bahwa orang dewasa berhak memaksa

Perhatikan tindakan guru berikut ini!

Menggantikan kertas tugas teman yang telah di coret-coret.

Tindakan guru di atas merupakan ....

• Hukuman

• Konsekuensi

• Restitusi

• Agrasi