BÀI 1 ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

Môn Địa lí phổ thông có kiến thức bắt nguồn từ khoa học

• Địa lí tự nhiện

• Địa lí kinh tế - xã hội

• Địa lí dân cư

• Địa lí

Địa lí học là khoa học nghiện cứu về

• thể tổng hợp lãnh thổ

• trạng thái của vật chất

• tính chất lí học các chất

• nguyên lí chung tự nhiện

Khoa học Địa lí cần cho những người hoạt động

• ở tất cả các lĩnh vực sản xuất

• chỉ ở phạm vi ngoài thiện nhiện

• chỉ ở lĩnh vực công tác xã hội

• chỉ thuộc phạm vi ở biển đảo

Môn Địa lí không định hướng nghề nghiệp nào sau đây?

• Dân số học

• Đô thị học

• Khí hậu học

• Vật lí học

Đặc điểm cơ bản của môn Địa lí là

• môn xã hội

• mang tính tổng hợp

• môn tự nhiên

• liên quan đến bản đồ

Môn Địa lí có liên quan đến nhiều ngành nghề khác nhau trong xã hội là do

• nội dung mang tính tổng hợp

• ra đời từ rất sớm

• là môn học độc lập

• có vai trò quan trọng

Nội dung nào sau đây không là đặc điểm cơ bản của môn Địa lí?

• Được bắt nguồn từ khoa học Địa lí

• Phản ánh sinh động thực tế cuộc sống

• Liên quan chặt chẽ với bản đồ, bảng số liệu

• Không tìm hiểu thực tế ở các địa phương

Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm của môn Địa lí?

• Môn Địa lí mang tính tổng hợp

• Địa lí được học ở tất cả các cấp học phổ thông

• Địa lí là môn học thuộc nhóm môn khoa học xã hội

• Là môn độc lập, không có mối liên quan với môn học kh

Những công cụ học tập không thể thiếu với môn Địa Lí là

• đàn, trống, kèn,...

• thước kẻ, bút chì, giấy vẽ,...

• ống nghiệm thuỷ tinh, cân,...

• bản đồ, bảng số liệu, tranh ảnh,...

Vai trò của môn địa lí là

• Mang tính chất tổng hợp

• Có mối liên hệ với nhiều môn học khác

• Địa lí thuộc nhóm môn khoa học xã hội

• Tăng vốn hiểu biết về thiên nhiên, con người, sản xuất