Kiểm tra ứng dụng công nghệ mới trong dạy học

Công nghệ điện toán đám mây và Web 2.0 giúp tạo ra những tiền đề thuận lợi để tổ chức môi trường dạy học mới với những thay đổi chất lượng ở các bình diện nào? f(x)=a_{0}+\sum_{n=1}^{\infty}\left(a_{n} \cos \frac{n \pi x}{L}+b_{n} \sin \frac{n \pi x}{L}\right)

• Môi trường học tập cứng nhắc và không linh hoạt

• Môi trường học tập không mở và không chia sẻ xã hội

• Môi trường học tập không thúc đẩy phát triển năng lực cá nhân

• Môi trường học tập tạo khả năng tương tác cao

Môi trường học tập mở và mang tính chia sẻ xã hội được mô tả như thế nào?

• Không thu hút sự tham gia làm giàu tri thức từ chính người học

• Không tạo cơ hội cho học sinh thực hiện bài kiểm tra và nộp bài tập

• Các nội dung học liệu không mở và không đáp ứng nhu cầu thực của học sinh

• Các nội dung học liệu mở, đáp ứng sát với nhu cầu thực của học sinh

Môi trường học tập linh hoạt được mô tả như thế nào?

• Cơ hội, lịch trình, thời gian học tập mở và đa dạng

• Học sinh không được khai thác cơ hội học tập trực tuyến

• Thời gian học tập không mở và không đa dạng

• Học sinh bị giới hạn trong khuôn khổ thời gian tiếp xúc với người dạy trên lớp

Môi trường học tập có tính cạnh tranh xã hội và thúc đẩy phát triển năng lực cá nhân như thế nào?

• Không đánh giá sát với khả năng thực hiện sản phẩm của người học

• Kết quả học tập không hướng đến việc kiểm tra- đánh giá thông qua việc xây dựng các sản phẩm cụ thể

• Kiểm tra đánh giá bằng một hình thức duy nhất

• Kiểm tra đánh giá bằng nhiều hình thức, công cụ khác nhau

Hệ thống quản lý học tập - LMS như Canvas hoặc Moodle bao gồm những công nghệ tích hợp nào?

• Diễn đàn thảo luận, lưu trữ thông tin, blog, wiki

• Chơi game, xem phim, nghe nhạc, mạng xã hội

• Thi đấu thể thao, du lịch, nấu ăn, đọc sách

• Mua sắm online, xem tin tức, xem video hài, chơi game

Các hệ thống chức năng chuyên biệt có thể là hệ thống 'mở' hoặc 'đóng'. Hệ thống 'đóng' thường cần được phép của ai để truy cập?

• Chính phủ địa phương

• Người học

• Người quản trị

• Công ty phát triển phần mềm

Công nghệ truy cập mở thường được thiết kế để sử dụng bởi ai?

• Chỉ được sử dụng bởi người già

• Thường được sử dụng bởi bất kỳ ai

• Chỉ được sử dụng bởi học sinh

• Chỉ được sử dụng bởi giáo viên

Công nghệ truy cập mở như FaceBook, YouTube, Twitter, Flickr... ít tạo điều kiện cho các hoạt động hoặc chức năng dạy học vì sao?

• Không có người sử dụng

• Không tạo điều kiện cho các hoạt động hoặc chức năng dạy học

• Không có nội dung học liệu

• Không có người quản trị

Sử dụng công nghệ truy cập mở không được tích hợp vào các hệ thống quản lý học tập. Điều này có nghĩa là phải quản lý việc cho người học truy cập và quản lý hoặc gửi điểm trên phần mềm nào?

• Phần mềm văn phòng

• Phần mềm di động

• Phần mềm xã hội

• Phần mềm chuyên biệt

Các hệ thống 'đóng' thường thực hiện một số chức năng dạy học và cần được phép của ai để truy cập?

• Chính phủ địa phương

• Công ty phát triển phần mềm

• Người quản trị

• Người học