
Kiểm tra đợt 2 lập trình S
Authored by Trọng Nguyễn
Computers
Professional Development
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 1: Sơ đồ Screenflow được sử dụng để làm gì?
A. Xây dựng các phần tử đồ họa.
B. Hiển thị danh sách nhân vật.
C. Quản lý điều hướng giữa các giao diện.
D. Tạo hiệu ứng hover.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 2: Hiệu ứng Hover giúp cải thiện trải nghiệm người dùng bằng cách:
A. Làm mờ các phần tử trang web.
B. Thêm âm thanh vào trang web.
C. Tạo hiệu ứng 3D cho các phần tử.
D. Phản ánh hành động của người dùng khi di chuột.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 3: Thẻ lệnh <trang phục [số]> trong Scratch dùng để:
A. Thay đổi màu sắc của nhân vật.
B. Chuyển đổi giữa các trang phục khác nhau của nhân vật.
C. Đưa ra số thứ tự của nhân vật đang được hiển thị
D. Xóa nhân vật khỏi sân khấu.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 4: Thẻ lệnh <Xóa hết tất cả trong liệt kê []> trong Scratch thường được sử dụng để:
A. Xóa toàn bộ các phần tử trong danh sách.
B. Xóa phần tử cuối cùng trong danh sách.
C. Xóa các phần tử có giá trị cụ thể khỏi danh sách.
D. Thay đổi thứ tự của các phần tử trong danh sách.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 5: Ý nghĩa của thẻ lệnh <số thứ tự của () trong []> là gì?
A. Cho biết vị trí của phần tử trong danh sách.
B. Xác định trạng thái của một biến.
C. Đặt số lượng phần tử trong danh sách.
D. Thay đổi màu sắc của phần tử trong danh sách.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 6: Thẻ lệnh <tọa độ x> trong Scratch được sử dụng để:
A. Thiết lập vị trí theo trục ngang của nhân vật.
B. Thiết lập vị trí theo trục dọc của nhân vật.
C. Xác định vận tốc di chuyển của nhân vật.
D. Đặt màu sắc cho nền sân khấu.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 7: Thẻ lệnh này có chức năng là gì?
A. Lấy nội dung của một phần tử ngẫu nhiên trong danh sách Math Operators.
B. Lấy nội dung của một phần tử thứ 1 trong danh sách Math Operators.
C. Xóa một phần tử ngẫu nhiên trong danh sách Math Operators.
D. Lấy số lượng phần tử của danh sách Math Operators.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?