Quis SMPN 5 Bonehau

Salah satu tujuan utama dari Kurikulum Merdeka adalah...

• Meningkatkan peringkat Indonesia dalam tes internasional

• Mengembangkan profil pelajar Pancasila.

• Mengurangi beban belajar siswa

• Menjadikan semua sekolah memiliki kurikulum yang sama

 Peran utama guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah sebagai...

• Pemberi tugas dan penilai hasil belajar.

• Penyalur informasi dari buku teks dan pemberi tugas

• Pengelola kelas yang disiplin dan terstruktur.

• Fasilitator, motivator, dan pembimbing pembelajaran.

Salah satu contoh proyek P5 yang inovatif dan relevan dengan kehidupan siswa adalah...

• Menghafal rumus matematika sebanyak-banyaknya.

• Membuat produk kerajinan tangan sederhana.

• Merancang solusi untuk masalah lingkungan di sekitar sekolah.

• Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku paket.

Konsep Capaian Pembelajaran (CP) dalam Kurikulum Merdeka mengacu pada...

• Standar kompetensi yang harus dikuasai siswa di akhir setiap semester.

• Deskripsi kompetensi yang diharapkan dapat dicapai siswa secara bertahap.

• Jumlah materi pelajaran yang harus disampaikan oleh guru.

• Kriteria penilaian hasil belajar siswa

Peran kepala sekolah dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka adalah...

• Menentukan semua keputusan terkait kurikulum dan pembelajaran.

• Memberikan dukungan moral dan fasilitas yang diperlukan.

• Mengontrol setiap aktivitas pembelajaran di kelas.

• Menilai kinerja guru secara individu.

Tantangan terbesar dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah....

• • Kurangnya dukungan dari orang tua siswa.

• • Perbedaan kesiapan sumber daya manusia (guru, tenaga kependidikan).

• • Terlalu banyak inovasi yang harus diterapkan.

• • Kurangnya minat peserta didik terhadap pembelajaran.

Salah satu cara efektif untuk memperkuat karakter siswa dalam pembelajaran Kurikulum Merdeka adalah....

• • Memberikan banyak tugas individu.

• • Menekankan pada hafalan dan reproduksi materi.

• • Melakukan proyek-proyek yang relevan dengan kehidupan nyata.

• • Memberikan hukuman bagi siswa yang melanggar aturan.

Ciri khas proses pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka adalah....

• • Memberikan kesempatan bagi siswa untuk aktif dan kreatif.

• • Menggunakan buku teks sebagai satu-satunya referensi.

• • Berorientasi pada pencapaian target nilai yang tinggi.

• • Berpusat pada guru sebagai sumber utama pengetahuan.

Peran asesmen dalam Kurikulum Merdeka adalah....

• • Untuk menentukan peringkat siswa.

• • Untuk memberikan umpan balik bagi perbaikan pembelajaran.

• • Untuk membandingkan prestasi siswa dengan sekolah lain.

• • Untuk menentukan kelulusan siswa.

Salah satu prinsip penting dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah....

• • Standarisasi yang ketat.

• • Pembelajaran yang berorientasi pada ujian.

• • Kompetisi antar siswa.

• • Fleksibilitas dan adaptasi.