Quiz Pemahaman Bacaan

Gagasan pendukung pada paragraph kedua adalah ….

• Taman tersebut menjadi ruang bertemu masyarakat baik pada hari kerja maupun hari libur

• Selain penanda kota Bukit Tinggi, jam gadang juga dijadikan sebagai objek wisata dengan diperluasnya taman disekitar menara ini

Gagasan pokok paragraf di atas ditunjukkan oleh kalimat nomor….

Pertanyaan yang tepat untuk mewawancarai Pak Hendra adalah…

• Berapa buah hiasan kerang yang bapak buat selama 1bulan?

• Bagaimana perasaan bapak saat menjual kerang di pantai?

• Apakah pak hendra merasa senang kami datang kemari?

• Dimana pak Hendra akan menjual kerang - kerang itu?

Latar tempat cerita di atas adalah ....

• Di istana

• Di singgasana

• Di bumi

• Di suatu desa

Watak tokoh Dewa Kekayaan adalah ....

• Rendah hati

• Sombong

• Mudah percaya

• Menghargai orang lain

Puisi tersebut bercerita tentang ....

• Seorang laki-laki tua malang yang tengah meminta-minta

• Seorang laki-laki tua yang sedang merasa kehausan karena kepanasan

• Seorang laki-laki tua malang yang berjalan tertatih-tatih dengan tongkatnya

• Seorang laki-laki tua yang selalu menyeka keringat dengan baju kumal

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

• Kebakaran hutan disebabkan oleh musim kemarau yang panjang.

• Kebakaran hutan disebabkan oleh faktor alam dan faktor manusia.

• Manusia memperluas lahan dengan membakar hutan.

• Kebakaran hutan banyak terjadi di Indonesia.

Kalimat penjelas paragraf ketiga adalah ....

• Laut merupakansumber kehidupan.

• Sumber kehidupan bagi nelayan, petani rumput laut, dan peternak mutiara

• Laut merupakan sumber devisa negara dalam perminyakan dan hasil laut lainnya

• Mulai dari garam dapur sampai minyak bumi dihasilkan oleh laut kita

Kalimat iklan tepat untuk melengkapi gambar adalah ....

• Minumlah ASIA secukupnya!

• Hilangkan dahagamu dengan air minum!

• Ke manapun, di manapun, minumlah ASIA!

• Air minum paling segar hanya di ASIA

Urutan yang benar adalah ... .

• (4), (1), (3), (2), (5)

• (3), (2), (1), (5), (1)

• (2), (5), (4), (3), (1)

• (4), (3), (5), (1), (2)