Formación Situada
Authored by Lucas Wulff
Social Studies
Professional Development
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se entiende por "evaluación auténtica"?
Es realista porque requiere que los estudiantes apliquen el conocimiento y las habilidades en el mundo real
Es artificial porque involucra análisis de casos o métodos del mundo real
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son características de la evaluación auténtica:
Es realista, abierta, creativa y no hay una sola respuesta correcta
Es artificial, de respuestas limitadas y correctas
Los estudiantes pueden aprender a autoevaluarse
A y C son correctas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación auténtica permite el desarrollo de pensamiento crítico y creativo.
Verdadero
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la evaluación tradicional, los estudiantes se enfrentan a situaciones realistas.
Verdadero
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es imposible determinar cuándo los estudiantes están aprendiendo y cuándo están siendo evaluados. Esto sucede en:
La evaluación tradicional
La evaluación auténtica
En ambas
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
El uso de la rúbrica favorece a:
Que los estudiantes aprendan a autoevaluarse
Que la conexión con el mundo real no siempre sea clara
Que la evaluación se haga en tiempos predefinidos
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