PAPs Docentes

¿Cómo debería un docente ayudar a un niño que está pasando por un momento difícil en la escuela?

• A) Usar palabras simples y juegos.

• B) Hablarle con palabras complicadas.

• C) Ignorar el problema.

• D) Dejar pasar el problema

Cuando se trabaja con niños en Primeros Auxilios Psicológicos, ¿qué método es más efectivo?

• A) Actividades lúdicas y lenguaje simple.

• B) Consejos estrictos y reglas.

• C) Presentaciones en PowerPoint.

• D) Discursos largos y complejos.

¿Qué debe hacer un docente cuando un adolescente expresa sus emociones en clase?

• A) Ignorar la conversación.

• B) Escuchar y validar sus sentimientos.

• C) Regañarlo por distraerse.

• D) Decirle que no es un problema importante.

¿Cuál es un componente clave de la inteligencia emocional?

• Conocimiento enciclopédico

• Velocidad de lectura

• Habilidad para memorizar datos.

• Empatía

¿Qué aspecto de la autorregulación es importante para los estudiantes en el aula?

• Evitar hacer tareas y deberes.

• Ignorar las reglas de comportamiento.

• Controlar sus impulsos y mantener el enfoque.

• Hacer siempre lo que les plazca.

¿Qué debe evitar un docente al manejar una crisis emocional en un estudiante?

• Contactar a profesionales capacitados.

• Hacer promesas que no puede cumplir.

• Proporcionar apoyo emocional adecuado.

• Escuchar y validar los sentimientos del estudiante.