En las células animales, los lisosomas son los organelos encargados de digerir, mediante el uso de enzimas, los nutrientes que las células consumen. Si todos los lisosomas de una célula se rompieran, ¿qué les sucedería inicialmente a las células?
Lic. Benjamin Fl. Hernandez (F-3)

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Physics
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3rd Grade
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Hard
Lic. Hernandez
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20 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 5 pts
Se degradarían moléculas en su interior.
Perderían toda el agua del citoplasma.
No habría respiración celular.
No se formarían proteínas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Un modelo de estructura de materiales establece que las partículas en los sólidos están relativamente cercanas, mientras que, en el estado líquido, las partículas poseen mayor separación entre ellas, sin alterar su composición. De acuerdo con lo anterior, si un herrero toma una bola de hierro sólida y la somete a altas temperaturas hasta fundirla (llevarla al estado líquido) y el hierro líquido se pone luego en un molde donde se le deja enfriar, solidificándose de nuevo hasta formar una varilla.
¿Hay alguna diferencia entre la composición de las partículas de la bola y de la varilla?
No, porque lo único que se modificó fue la forma de las partículas que componen el hierro tanto para la bola, como en la varilla.
Sí, porque al fundir el hierro de la bola, la composición y la estructura de sus partículas se alteran.
No, porque la estructura de las partículas que componen el hierro de la bola es la misma que las que componen el hierro de la varilla.
Sí, porque cualquier proceso en el que se caliente una sustancia altera la composición de sus partículas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
El siguiente modelo muestra una red trófica marina
La pesca indiscriminada de varias especies de atún ha llevado a las organizaciones ambientales a implementar estrategias para impedir su extinción. Con base en la información anterior.
¿Qué le sucedería al ecosistema marino, a mediano plazo, si se extingue el atún?
Disminuirán las poblaciones de pez loro debido al aumento de su principal depredador.
Aumentarían las poblaciones de tiburones, porque podrán alimentarse de todos los otros niveles tróficos.
Aumentaría la cantidad de zooplancton, porque disminuirían la presión de sus depredadores.
Disminuiría la abundancia de productores, porque aumentarían los consumidores primarios.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Se realiza una práctica de laboratorio cuyo objetivo es la detección de almidón en la papa. Para ello, se utiliza el Lugol como colorante. Se realizaron cuatro experimentos con las condiciones que se muestran a continuación.
En esta práctica, ¿por qué es importante el experimento 4?
Porque permite que el almidón se encuentre soluble.
Porque contiene el colorante con el cual se logra la detección de almidón.
Porque contiene más almidón que el que contiene la papa.
Porque permite establecer el color esperado para la detección de almidón.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Las células eucariotas son aquellas cuyo material hereditario (ADN) se encuentra envuelto por una membrana, la envoltura nuclear, que forma un núcleo celular. Se caracterizan también por presentar citoplasma en el que se encuentran los distintos orgánulos y el núcleo. Todas las células eucariotas se caracterizan por:
Poseer una membrana plasmática con fosfolípidos y proteínas.
Poseer una membrana plasmática con colesterol y proteínas.
Poseer membrana plasmática sin fosfolípidos y sin proteínas.
Poseer membrana nuclear sin fosfolípidos y sin nucléolos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
La primera fase en la degradación de la glucosa es la glucólisis, que se efectúa en el citoplasma de la célula. En este proceso, no es necesaria la presencia del oxígeno. ¿Cuál de los siguientes procesos describe mejor a la glucólisis?
El proceso anaeróbico porque no se necesita oxígeno.
El proceso anaeróbico porque se necesita oxígeno.
El proceso aeróbico porque se necesita oxígeno.
El proceso aeróbico porque no se necesita oxígeno.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Las células especializadas que se agrupan para hacer un trabajo común se consideran un tejido, y los distintos tejidos se combinan para formar unidades funcionales superiores. ¿Qué nombre reciben las unidades funcionales?
Aparatos.
Órganos.
Sistemas.
Células.
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