PENILAIAN IPAS BAB I TOPIK C & D KELAS 5

Manusia dapat mendengar karena . . . .

• ada cahaya

• ada bunyi

• ada gema

• ada gelombang

Bunyi dihasilkan oleh . . . .

• benda yang bergerak

• benda yang merambat

• benda yang bergetar

• benda yang bercahaya

Fungsi telinga manusia adalah untuk . . . .

• melihat

• mendengar

• berbicara

• mencium

Bunyi tidak dapat merambat melalui . . . .

• air

• besi

• udara

• ruang hampa udara

Gambar ini menjelaskan bahwa jika gelombang bunyi mengenai benda yang keras akan mengalami . . . .

• pemantulan

• pembiasan

• penguatan

• distorsi

Bunyi pantulan yang terdengar kembali setelah bunyi asli selesai pada area yang luas disebut . . . .

• gema

• gaung

• nada

• notasi

Dinding dan lantai dalam gedung bioskop terbuat dari bahan yang lunak dengan tujuan . . . .

• ruangan terlihat indah

• untuk menyerap bunyi

• untuk menimbulkan gema

• menyerap cahaya

Pada ruang kelas, pantulan bunyi yang terjadi menguntungkan karena dapat . . . .

• menimbulkan gema

• menimbulkan gaung

• menguatkan bunyi

• melembutkan bunyi

Cepat lambatnya getaran bunyi dalam satu detik disebut . . . .

• resonansi

• gaung

• frekuensi

• gema

Suara orang dewas terdengar lebih rendah daripada suara anak-anak. Hal ini terjadi karena pita suara akan bertambah panjang dan besar ketika bertambah usia. Oleh karena itu pita suara bergetar lebih lambat daripada pita suara anak-anak. Kesimpulan dari fakta ini adalah . . . .

• tinggi rendah bunyi dipengaruhi oleh kuat lemahnya getaran

• tinggi rendah bunyi dipengaruhi oleh jumlah getaran

• tinggi rendahnya bunyi dipengaruhi oleh frekuyensi bunyi

• tinggi rendahnya bunyi dipengaruhi oleh intensitas getaran