POST TEST Bimtek KKG Sukarami

Berikut ini adalah komponen dalam Capaian Pembelajaran ...

• Rasional Mapel

• Karakteristik Mapel

• Tujuan Mapel

• Tujuan Pembelajaran

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah istilah dalam kurikulum merdeka, nama lain dari kurikulum 2013 yaitu ...

• Silabus

• Kompetensi inti

• Kompetensi Dasar

• Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Kompetensi pembelajaran minimal yang harus dicapai peserta didik untuk setiap mata pelajaran pada satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah disebut...

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Asesmen Pembelajaran

• Capaian Pembelajaran

• Proses Pembelajaran

Untuk satuan pendidikan SD-SMA/SMK capaian pembelajaran dibuat untuk setiap mata pelajaran. Terdapat 6 fase untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah, SD termasuk ke dalam fase

• A

• B

• C

• D

Deskripsi yang mencakup pengetahuan, keterampilan, serta kompetensi umum. Selanjutnya diturunkan menjadi capaian pembelajaran menurut elemen yang dipetakan menurut perkembangan siswa disebut.......

• Capaian Pembelajaran Setiap Fase

• Tujuan Mata Pelajaran

• Karakteristik Mata Pelajaran

• Rasional Mata Pelajaran

Seperti RPP, namun dilengkapi dengan berbagai materi pembelajaran, lembar aktivitas siswa, dan asesmen untuk mengecek apakah tujuan pembelajaran dicapai siswa.

• Tujuan Pembelajaran

• Modul Ajar

• Capaian Pembelajaran

Secara operasional komponen Tujuan Pembelajaran dapat memuat dua aspek yaitu ...

• Variasi

• Validasi

• Konten

• Kompetensi

Aspek komponen tujuan pembelajaran yang merupakan kemampuan yang dapat didemonstrasikan oleh siswa atau diaktualisasikan dalam bentuk produk atau kinerja adalah...

• Kompetensi

• Variasi

• Konten

• Sikap

Rangkaian tujuan pembelajaran yang

tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut

urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase.

• Alur tujuan pembelajaran

• Capaian pembelajaran

• Tujuan pembelajaran

• Modul Ajar

Dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ...

• Mandiri dan kreatif

• Gotong royong dan bernalar kritis

• Beriman dan bertaqwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia

• kolaborasi dan interaktif