SMT ขั้นที่ 5 การออกแบบฯ(หัวข้อออกแบบวิธีการแก้ไขปัญหา)

SMT ขั้นที่ 5 การออกแบบฯ(หัวข้อออกแบบวิธีการแก้ไขปัญหา)

9th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

หน่วยที่ 1 ความรู้พื้นฐานในการเขียนโปรแกรม

หน่วยที่ 1 ความรู้พื้นฐานในการเขียนโปรแกรม

9th - 12th Grade

10 Qs

คำถามเกี่ยวกับความปลอดภัยในที่ทำงาน

คำถามเกี่ยวกับความปลอดภัยในที่ทำงาน

1st Grade - University

10 Qs

Entrepreneur

Entrepreneur

1st Grade - University

10 Qs

Talk show

Talk show

9th - 12th Grade

16 Qs

งานเขียนแบบ

งานเขียนแบบ

9th - 12th Grade

10 Qs

Human Resources Department

Human Resources Department

9th - 12th Grade

11 Qs

SOP​ test

SOP​ test

KG - 12th Grade

19 Qs

iOcc iHealth iSafety iEnvi

iOcc iHealth iSafety iEnvi

6th Grade - Professional Development

15 Qs

SMT ขั้นที่ 5 การออกแบบฯ(หัวข้อออกแบบวิธีการแก้ไขปัญหา)

SMT ขั้นที่ 5 การออกแบบฯ(หัวข้อออกแบบวิธีการแก้ไขปัญหา)

Assessment

Quiz

Specialty

9th Grade

Hard

Created by

undefined undefined

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา (Solution Design) คืออะไร

ก. การระบุปัญหาและหาทางแก้ไขโดยไม่ต้องอ้างอิงความรู้ใดๆ

ข. การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีมาประยุกต์เพื่อออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ค. การสร้างภาพร่างของชิ้นงานต้นแบบโดยไม่ต้องมีการวางแผน

ง. การตัดสินใจเลือกใช้ความรู้เพียงอย่างเดียวในการแก้ปัญหา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

อะไรคือสิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณาในการออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ก. ความสวยงามของผลงาน

ข. ความรวดเร็วในการแก้ปัญหา

ค. ความถูกต้อง แม่นยำ และมีประสิทธิภาพของวิธีการ

ง. ความคิดเห็นของผู้อื่น

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ้างอิงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี มีประโยชน์อย่างไรในการออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ก. ทำให้ผลงานดูน่าสนใจมากขึ้น

ข. ช่วยให้การแก้ปัญหามีเหตุผลและเป็นระบบมากขึ้น

ค. ทำให้การแก้ปัญหาใช้เวลานานขึ้น

ง. ไม่มีความสำคัญต่อการแก้ปัญหา

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลังจากรวบรวมข้อมูลแล้ว ขั้นตอนต่อไปในการออกแบบวิธีการแก้ปัญหาคืออะไร

ก. สร้างภาพร่างของชิ้นงานทันที

ข. นำข้อมูลมาวิเคราะห์และประยุกต์ใช้

ค. สอบถามความคิดเห็นจากผู้อื่น

ง. ทิ้งข้อมูลไว้ก่อน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เทคนิคการจำแนกหน้าที่และคุณสมบัติ มีประโยชน์อย่างไรในการออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ก. ช่วยให้เข้าใจปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

ข. ช่วยให้การออกแบบวิธีการเป็นไปอย่างมีระบบ

ค. ทั้ง ก. และ ข. ถูกต้อง

ง. ทั้ง ก. และ ข. ผิด

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอนแรกของการแก้ไขปัญหาคืออะไร

ก. การวิเคราะห์ปัญหา

ข. การระบุปัญหา

ค. การกำหนดแนวทางแก้ไข

ง. การดำเนินการ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การวิเคราะห์ปัญหาหมายถึงอะไร

ก. การระบุสาเหตุของปัญหาอย่างชัดเจน

ข. การคาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้น

ค. การเลือกวิธีการแก้ไขปัญหาที่ดีที่สุด

ง. การดำเนินการตามแผนที่วางไว้

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?