Tema 9

¿Qué se entiende por validez en un instrumento de medida?

• La duración del test

• La cantidad de preguntas en el test

• La utilidad de las puntuaciones para representar el rasgo medido

• La capacidad de medir cualquier cosa

¿Cuál es un tipo de validez que se evalúa mediante el juicio de expertos?

• Validez de criterio

• Validez de constructo

• Validez de proceso

• Validez de contenido

¿Qué se evalúa en la validez de contenido?

• La relación entre los ítems y el constructo medido

• La cantidad de ítems en el test

• La correlación con otros tests

• La duración del test

¿Qué documento definió la validez como el grado en que la teoría y los datos apoyan la interpretación de las puntuaciones de un test?

• Código de Ética Profesional

• Standards for Educational and Psychological Testing

• Guía de Evaluación Educativa

• Manual de Psicometría

¿Qué tipo de validez se refiere a la relación entre las puntuaciones del instrumento y otros constructos similares?

• Validez convergente

• Validez de contenido

• Validez de constructo

• Validez de criterio

¿Qué se necesita para comprobar la validez de contenido?

• Un grupo de estudiantes

• Una revisión de la literatura

• El juicio de expertos sobre los ítems

• Un análisis estadístico complejo

¿Qué aspecto se evalúa en la validez basada en el proceso de respuesta?

• La cantidad de respuestas correctas

• La dificultad de los ítems

• La claridad de las preguntas

• La relación entre el test y el contexto

¿Qué índice se utiliza para medir la validez de contenido según Lawshe?

• Índice de validez de contenido (IVC)

• Índice de sensibilidad

• Índice de correlación de Pearson

• Índice de fiabilidad

¿Qué se entiende por validez convergente?

• La validez de un test en función de su dificultad

• La validez de un test en relación a otro test similar

• La validez de un test en función de su duración

• La validez de un test en un contexto específico

¿Qué se debe considerar al evaluar la validez de un test?

• La edad de los participantes

• La cantidad de ítems en el test

• El contexto y la muestra donde se aplica

• La duración del test