Tugas untuk materi 10.2.5

Cara menggambarkan sebuah peristiwa sejarah sebagai "seni" dalam proyek presentasi adalah ….

• Menulis esai ilmiah tentang peristiwa tersebut.

• Menyusun timeline dengan fakta-fakta kunci tentang peristiwa dimaksud.

• Menggunakan grafik statistik untuk menunjukkan data tentang peristiwa tersebut.

• Mengumpulkan artikel berita dari berbagai sumber tentang peristiwa tersebut.

• Membuat poster dengan ilustrasi dan desain yang menggambarkan peristiwa secara visual dan naratif.

Kalian sedang menulis makalah tentang sejarah perang dunia, maka jenis sumber sejarah yang paling bermanfaat untuk mendapatkan perspektif langsung dari orang-orang yang terlibat dalam peristiwa tersebut adalah ….

• Buku teks sejarah yang ditulis setelah peristiwa tersebut.

• Ensiklopedia yang mencakup ringkasan dari berbagai peristiwa sejarah

• Film dokumenter yang dibuat beberapa dekade setelah peristiwa tersebut.

• Arsip surat pribadi dan jurnal dari para saksi mata yang terlibat dalam peristiwa tersebut.

• Artikel berita yang diterbitkan beberapa tahun setelah peristiwa tersebut dan disaksikan masyarakat dunia

Seorang sejarawan sedang mengumpulkan data dari 5 sumber utama untuk meneliti revolusi industri di Eropa. Jika setiap sumber memiliki 120 halaman dan sejarawan tersebut membaca 20 halaman per hari, makajumlah hari yang dibutuhkan untuk menyelesaikan semua sumber adalah ….

• 15 hari

• 30 hari

• 25 hari

• 35 hari

• 40 hari

Dalam sebuah studi sejarah, seorang peneliti menemukan 150 dokumen arsip yang perlu diklasifikasikan dalam 4 kategori utama. Jika setiap kategori harus memiliki jumlah dokumen yang sama, maka banyak dokumen yang harus masuk ke setiap kategori adalah ….40

• 40

• 35

• 38

• 37

• 39

Seorang sejarawan menemukan bahwa ada 4 sumber utama yang digunakan untuk menulis kisah sejarah tentang Perang Diponegoro. Dari keempat sumber tersebut, 3 sumber memberikan informasi yang sama, sementara 1 sumber memberikan data yang berbeda. Maka sumber yang memberikan informasi yang sama terhadap total sumber adalah .....

• 25

• 50

• 75

• 80

• 100

Jika seorang peneliti sejarah menggunakan 20 dokumen arsip dan hanya 15 di antaranya yang valid untuk digunakan dalam menyusun sebuah kisah sejarah, maka dokumen yang valid adalah ....

• 50%

• 60%

• 65%

• 70%

• 75%

Sejarawan meneliti kehidupan masyarakat Indonesia pada masa Kerajaan Majapahit dan Kerajaan Sriwijaya. Mereka tidak hanya membandingkan struktur politik dan ekonomi kedua kerajaan tersebut, tetapi juga mengamati bagaimana pengaruhnya terhadap masyarakat dan kebudayaan pada masanya. Fokus penelitian ini adalah menganalisis kedua kerajaan secara paralel pada periode yang sama.

Berdasarkan uraian singkat di atas, maka pendekatan apakah yang digunakan dalam penelitian sejarawan tersebut adalah ….

• Diakronik, karena membandingkan dua peristiwa dalam rentang waktu yang berbeda

• Sinkronik, karena meneliti dua peristiwa yang terjadi pada periode waktu yang sama

• Diakronik, karena meneliti perkembangan dari masa ke masa

• Sinkronik, karena mengamati aspek sosial dan politik dalam jangka panjang

• Diakronik, karena meneliti perubahan peristiwa pada kerajaan berbeda

Seorang sejarawan sedang meneliti perubahan sosial di sebuah kerajaan di Nusantara dari abad ke-7 hingga abad ke-14. Dalam penelitiannya, ia mencatat perkembangan politik, ekonomi, dan budaya yang terjadi secara berurutan, serta bagaimana peristiwa-peristiwa ini memengaruhi perkembangan masyarakat kerajaan tersebut.

Berdasarkan deskripsi tersebut, maka metode pendekatan yang digunakan adalah ....

• Sinkronik, karena fokus pada aspek budaya dalam satu periode waktu tertentu

• Sinkronik, karena memperhatikan hubungan antarperistiwa dalam ruang yang sama

• Diakronik, karena menganalisis peristiwa sejarah secara kronologis

• Diakronik, karena melihat peristiwa dalam konteks yang luas tanpa menghubungkannya dengan waktu

• Sinkronik, karena menekankan pada perubahan sosial dalam satu waktu tertentu

Dalam pembelajaran sejarah, guru meminta siswa untuk membaca dokumen asli Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan kemudian mendiskusikan bagaimana teks tersebut menjadi bagian penting dari sejarah Indonesia. Setelah itu, siswa diminta menganalisis bagaimana para sejarawan menafsirkan peristiwa tersebut berdasarkan fakta-fakta yang ada, dan bagaimana hal ini diceritakan kepada generasi berikutnya.

Berdasarkan hal di atas, konsep dasar sejarah yang relevan adalah ....

• Ilmu, karena melibatkan analisis dan interpretasi sejarah.

• Kisah, karena hanya menceritakan peristiwa tanpa analisis

• Kisah, karena memuat narasi tentang peristiwa yang telah terjadi

• Seni, karena fokus pada bagaimana peristiwa tersebut diceritakan

• Peristiwa, karena melibatkan fakta-fakta yang terjadi pada saat proklamasi

Grafik di bawah ini menunjukkan jumlah buku sejarah yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir. Buku-buku ini dibagi berdasarkan kategori: peristiwa, kisah, ilmu, dan seni. Berdasarkan data tersebut, kategori manakah yang mengalami peningkatan tertinggi dalam jumlah buku yang diterbitkan selama lima tahun terakhir?

• Seni

• Ilmu

• Kisah

• Peristiwa

• Semua kategori mengalami peningkatan yang sama