KARAKTERISTIKPESERTADIDIK

KARAKTERISTIKPESERTADIDIK

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Management Stress Keluarga

Management Stress Keluarga

Professional Development

10 Qs

DIFERENSIASI

DIFERENSIASI

Professional Development

10 Qs

Post Test Basic Modul 1 Jam

Post Test Basic Modul 1 Jam

Professional Development

12 Qs

MANAGERIAL PPPK

MANAGERIAL PPPK

Professional Development

15 Qs

Supervisi Akademik

Supervisi Akademik

Professional Development

10 Qs

Pedagogi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi NY

Pedagogi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi NY

Professional Development

10 Qs

1 QUIZ SIMPOSIUM (10

1 QUIZ SIMPOSIUM (10

Professional Development

10 Qs

Character Building evaluasi Agustus 2021(Batch XXV REGULAR)

Character Building evaluasi Agustus 2021(Batch XXV REGULAR)

Professional Development

10 Qs

KARAKTERISTIKPESERTADIDIK

KARAKTERISTIKPESERTADIDIK

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Mareta Elviana

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia

0-2 tahun

2-7 tahun

7-11 tahun

11-14 tahun

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Kemampuan peserta didik untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan….

kognitif

sosial

emosional

moral

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Pentingnya memahami karakteristik peserta didik akan mempengaruhi hal-hal berikut,kecuali...

Hasil belajar yang akan dicapai

aktivitas belajar yang dilakukan

assesmen sesuai dengan kebutuhan peserta didik

kegiatan pembelaran yang berpusat pada guru

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Instrumen yang digunakan untuk menilai perilaku siswa dalam proses pembelajaran yaitu...

observasi

wawancara

kuesioner

tes hasil belajar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Berikut ciri-ciri gaya belajar Audiotori, kecuali...

Lebih mengerti jika mendengarkan guru menjelaskan

Membaca buku sambil jalan-jalan

Membaca buku dengan bersuara keras

Mengutamakan alat indera pendengaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Belajar dengan cara melihat

kinestetik

auditori

visual

observasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Belajar dengan cara mendengar

visual

kinestetik

observasi

auditori

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?