คุณค่าของข้อความ

คุณค่าของข้อความ

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบหลังเรียนสำนวนไทย

แบบทดสอบหลังเรียนสำนวนไทย

1st - 12th Grade

10 Qs

ระดับภาษา

ระดับภาษา

9th - 12th Grade

15 Qs

ทบทวนความรู้ เรื่อง มงคลสูตรคำฉันท์

ทบทวนความรู้ เรื่อง มงคลสูตรคำฉันท์

9th - 12th Grade

10 Qs

ทบทวนก่อนสอบกลางภาค 2/2565

ทบทวนก่อนสอบกลางภาค 2/2565

9th - 12th Grade

10 Qs

อิศรญาณ

อิศรญาณ

9th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องหัวใจชายหนุ่ม

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องหัวใจชายหนุ่ม

9th Grade

15 Qs

Vocabulary  High Consonants 1

Vocabulary High Consonants 1

7th - 12th Grade

10 Qs

โคลงสี่สุภาพ

โคลงสี่สุภาพ

2nd Grade - University

10 Qs

คุณค่าของข้อความ

คุณค่าของข้อความ

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Hard

Created by

อานิส ทองคง

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

      ฝ่ายแม้วเป็นชื่อเรียกโครงการตามแนวพระราชดำริเกี่ยวกับวิศวกรรมแบบพื้นบ้าน ฝ่ายแล้วเป็นฝ่ายชะลอน้ำกึ่งถาวรประเภทหนึ่ง ใช้วัสดุที่หาได้ง่ายในท้องถิ่น เช่น กิ่งไม้ ก้อนหิน เพื่อกั้นชะลอน้ำในลำธารหรือทางน้ำเล็ก ๆ ให้ไหลช้าลง ลดความรุนแรงของกระแสน้ำ ลดการชะล้างพังพลายของตลิ่งและขังน้ำให้อยู่ในพื้นที่นานพอที่พื้นดินจะดูดซึมไปใช้เป็นการฟื้นฟูที่ป่าเสื่อมโทรมให้เกิดความชุ่มชื่นมากพอที่จะพัฒนาการเป็นป่าที่อุดมสมบูรณ์ขึ้นเพิ่มความหลากหลายทางชีวภาพ สัตว์ป่า สัตว์น้ำ ได้อาศัยน้ำนั้นในการดำรงชีวิต เมื่อดินชื้น ป่าชื้น  ก็กลายเป็นแนวกันไฟป่า ช่วยลดความรุนแรงของไฟได้ และฝ่ายแม้วยังอาจใช้เพื่อการทดน้ำให้มีระดับสูงพอที่จะดึงน้ำไปใช้ในคลองส่งน้ำฤดูแล้ง

ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงคุณค่าของข้อความข้างต้น

เนื้อหาสาระให้ความรู้

ใช้ภาษาถูกต้องชัดเจน

ส่งเสริมให้เกิดจินตนาการ

มีหลักฐานอ้างอิงน่าเชื่อถือ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

พระสยามเทวาธิราช คือเทวรูปที่เป็นเทพยดาพิทักษ์คุ้มครองประเทศไทยมีลักษณะเป็นเทวรูปยืน สูง ๗ นิ้ว หล่อด้วยทองคำแท่งทั้งพระองค์ ทรงเครื่องกษัตริยาธิราช พระหัตถ์ขวาทรงพระแสงขรรค์ พระหัตถ์ซ้ายยกขึ้นจีบพระดรรชนี เสมอพระอุระ สถิตในเรือนแก้วทำด้วยไม้จันทน์ แบบวิมานเก๋งจีน ประดิษฐาน ณ พระที่นั่งไพศาลทักษิณ ในพระบรมมหาราชวัง

ข้อความต่อไปนี้ไม่ปรากฏคุณค่าด้านใด

การใช้ภาษาถูกต้อง

เนื้อหาสาระให้ความรู้

การอ้างเหตุผลถูกต้อง

การใช้กลวิธีบรรยายชัดเจน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

๑) สังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์ หมายถึง สังคมที่มีประชากรอายุ ๕๐ ปีขึ้นไปเป็นอัตราส่วนอย่างน้อยร้อยละ ๒๐ ของประชากรทั้งหมดในสังคม   ๒) ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ประเทศไทยได้เปลี่ยนผ่านเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์เป็นครั้งแรก ในประวัติศาสตร์  ๓) สถานการณ์นี้เป็นผลมาจากอัตราการเกิดและอัตราการตายของประชากรลดลง ทำให้สัดส่วนประชากรของไทยเป็นรูปพีระมิดคว่ำ ๕) ประเทศไทยเป็นประเทศกำลังพัฒนาเพียงไม่กี่ประเทศที่อยู่ในกลุ่มสังคมผู้สูงอายุ เนื่องจากประเทศที่อยู่ในกลุ่มสังคมผู้สูงอายุส่วนใหญ่เป็นประเทศพัฒนาแล้ว

๓. ข้อความตอนใดใช้กลวิธีการเปรียบเทียบ

ตอนที่ ๑)

ตอนที่ ๒)

ตอนที่ ๓)

ตอนที่ ๔)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

๑) สังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์ หมายถึง สังคมที่มีประชากรอายุ ๕๐ ปีขึ้นไปเป็นอัตราส่วนอย่างน้อยร้อยละ ๒๐ ของประชากรทั้งหมดในสังคม   ๒) ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ประเทศไทยได้เปลี่ยนผ่านเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์เป็นครั้งแรก ในประวัติศาสตร์  ๓) สถานการณ์นี้เป็นผลมาจากอัตราการเกิดและอัตราการตายของประชากรลดลง ทำให้สัดส่วนประชากรของไทยเป็นรูปพีระมิดคว่ำ ๕) ประเทศไทยเป็นประเทศกำลังพัฒนาเพียงไม่กี่ประเทศที่อยู่ในกลุ่มสังคมผู้สูงอายุ เนื่องจากประเทศที่อยู่ในกลุ่มสังคมผู้สูงอายุส่วนใหญ่เป็นประเทศพัฒนาแล้ว

๔.ข้อความข้างต้นน่าเชื่อถือตามข้อใด

  ให้เหตุผลชัดเจน    

มีหลักฐานอ้างอิง

แสดงความคิดเห็นน่าสนใจ

โน้มน้าวให้ผู้อ่านคิดเห็นโต้แย้ง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

      ๑) "ภาวะข้อมูลเกินขนาด" เกิดจากการแข่งขันกันนำเสนอข้อมูลบนโลกดิจิทัลเป็นจำนวนมหาศาลเกินกว่าสมองของคนจะรับไหว ๒) ส่งผลให้ผู้เสพข้อมูลเกิดความสับสน กล่าวคือ ไม่สามารถเข้าใจบางประเด็นได้ ๓) นั่นหมายความว่า ทุกคนเหมือนกำลังแหวกว่ายอยู่ท่ามกลางมหาสมุทรของข้อมูลข่าวสารอย่างไร้จุดหมาย ๔) ทำให้สมองเต็มไปด้วยข่าวปลอม ข้อมูลที่ผลิตซ้ำแบบไร้คุณภาพ และบทสนทนาชวนฉงน

๕. ข้อความส่วนใดใช้กลวิธีการเปรียบเทียบ

  ส่วนที่ ๑

  

  ส่วนที่ ๒

  ส่วนที่ ๓

  ส่วนที่ ๔

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

      ๑) "ภาวะข้อมูลเกินขนาด" เกิดจากการแข่งขันกันนำเสนอข้อมูลบนโลกดิจิทัลเป็นจำนวนมหาศาลเกินกว่าสมองของคนจะรับไหว ๒) ส่งผลให้ผู้เสพข้อมูลเกิดความสับสน กล่าวคือ ไม่สามารถเข้าใจบางประเด็นได้ ๓) นั่นหมายความว่า ทุกคนเหมือนกำลังแหวกว่ายอยู่ท่ามกลางมหาสมุทรของข้อมูลข่าวสารอย่างไร้จุดหมาย ๔) ทำให้สมองเต็มไปด้วยข่าวปลอม ข้อมูลที่ผลิตซ้ำแบบไร้คุณภาพ และบทสนทนาชวนฉงน

๖.ข้อความข้างต้นน่าเชื่อถือตามข้อใด

ให้เหตุผลอย่างชัดเจน

  

  อ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล

 เสนอแนะแนวทางแก้ไขปัญหา

 เร้าอารมณ์ชวนให้ผู้อ่านปฏิบัติตาม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

         ๑) องค์การสหประชาชาติรายงานว่าประชากรโลกปัจจุบันมีจำนวนราว ๗ พันล้านคน ๒) และประเมินว่าจำนวนประชากรโลกน่าจะถึง ๕.๗ พันล้านคน ในปี พ.ศ. ๒๖๐๗ ๓) จำนวนประชากรที่มากขนาดนั้นอาจทำให้ทรัพยากรไม่เพียงพอสำหรับทุกทุกคน และเป็นไปได้ว่าที่จะเกิดสงครามแย่งชิงทรัพยากรอย่างเช่น น้ำ ๔) อย่างไรก็ตาม การกระจายตัวของประชากรโลกไม่เท่ากันในแต่ละพื้นที่บางดินแดนมีประชากรหนาแน่นราวกับผึ้งในรัง เช่น ฮ่องกง มาเก๊า เป็นต้น

๗.ข้อความส่วนใดใช้กลวิธีการเปรียบเทียบ

ส่วนที่ ๑

  

  ส่วนที่ ๒

  ส่วนที่ ๓

ส่วนที่ ๔

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?