Tema 2. Condicionamiento Clásico

¿Qué es la habituación?

• Cambio en la conducta por asociación

• Disminución progresiva de una respuesta

• Aumento de la respuesta a un estímulo

¿Cuál es un ejemplo de sensibilización?

• Disminución de la respuesta a un estímulo repetido

• Aumento de la respuesta ante un sonido fuerte

• Focalización en estímulos irrelevantes

¿Qué define un estímulo incondicionado (EI)?

• Un estímulo que provoca una respuesta aprendida

• Un estímulo que provoca una respuesta automática

• Un estímulo que no tiene efecto en la conducta

¿Qué es la respuesta condicionada (RC)?

• Respuesta que se produce sin aprendizaje

• Respuesta aprendida ante un EC

• Respuesta natural ante un EI

¿Qué ocurre durante el proceso de extinción?

• Se refuerza la asociación entre EC y EI

• Se presenta el EC sin el EI

• Aumenta la respuesta condicionada

¿Qué es el contracondicionamiento?

• Asociar un EC con un EI aversivo

• Asociar un EC con un nuevo EI que provoca una respuesta incompatible a la de otro EI

• Reforzar la respuesta condicionada

¿Qué es el condicionamiento de segundo orden?

• Condicionar un nuevo estímulo a partir de un EC ya condicionado

• Condicionar un nuevo estímulo a partir de un EI

• Reforzar la respuesta incondicionada

¿Qué es la generalización en el condicionamiento?

• Aumento de la respuesta a un estímulo específico

• Aparición de la RC ante estímulos similares al EC

• Ser capaz de dar respuestas diferentes a estímulos similares

¿Qué es la discriminación en el condicionamiento?

• Aumento de la respuesta a todos los estímulos, sean estos similares o no al EC entrenado

• Capacidad de responder de forma diferencial a estímulos

• Respuestas similares a estímulos diferentes

¿Qué es la recuperación espontánea?

• Recuperación de la RC tras un período de descanso

• Recuperación de la RC tras un cambio de contexto

• Recuperación de la RC por la presentación del EI de forma aislada