
evaluasi viruz
Authored by Siti Mariam
Biology
10th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
21 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dari struktur virus tersebut, kapsid ditunjukkan oleh nomor ...
1
2
3
4
5
Answer explanation
Kapsid virus adalah lapisan protein yang melindungi materi genetik. Dalam struktur yang diberikan, nomor 1 menunjukkan bagian yang berfungsi sebagai kapsid, sehingga pilihan yang benar adalah 1.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sifat virus yang mirip makhluk hidup adalah ...
Dapat dikristalkan
Tidak dihambat oleh oleh antibiotik
Dapat bereproduksi
Dapat mengalami perubahan wujud
Berukuran ultramikroskopik
Answer explanation
Sifat virus yang mirip makhluk hidup adalah dapat bereproduksi, meskipun tidak seperti makhluk hidup lainnya. Virus memerlukan sel inang untuk melakukan reproduksi, yang menunjukkan kemiripan dengan proses kehidupan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Virus tergolong makhluk tak hidup sebab virus...
mempunyai RNA atau DNA
dapat dikristalkan
mampu mereplikasi diri
hidup pada jaringan hidup
terdiri dari senyawa organik
Answer explanation
Virus tergolong makhluk tak hidup karena dapat dikristalkan, yang menunjukkan bahwa virus tidak memiliki struktur seluler dan tidak dapat hidup secara mandiri, berbeda dengan makhluk hidup lainnya.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Gejala awal orang yang terkena COVID-19 yaitu...
Sakit tenggorokan, letih, lesu, dan nyeri otot.
Demam, batuk, pilek, gangguan pernapasan, sakit tenggorokan
Sakit tenggorokan, diare, letih, lesu, dan sakit kepala
Sakit tenggorokan, letih, lesu, dan kejang-kejang
Sakit tenggorokan, letih, lesu, dan diare
Answer explanation
Gejala awal COVID-19 yang umum meliputi demam, batuk, pilek, gangguan pernapasan, dan sakit tenggorokan. Pilihan ini mencakup gejala yang paling sering dilaporkan pada pasien COVID-19.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Tujuan menjaga jarak (Social distancing/Physical distancing) sebagaimana yang diinstruksikan oleh pemerintah kepada masyarakat adalah...
Agar orang-orang tidak terlalu akrab antara satu sama lain
Membudayakan antri dan disiplin.
Mengantisipasi penyebaran COVID-19.
Menghindari berdesakan di tempat umum
Mengurangi tindak kejahatan
Answer explanation
Tujuan utama menjaga jarak adalah untuk mengantisipasi penyebaran COVID-19, dengan mengurangi kontak fisik antar individu, sehingga virus tidak mudah menyebar di masyarakat.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Jika seseorang bersin di depan orang lain dan tidak menggunakan masker. Dia hanya menggunakan tangannya untuk menutup hidungnya, maka hal yang perlu dilakukan adalah...
Segera membersihkan/ mencuci tangannya dan membersihkan permukaan benda yang terkena droplet (cairan) yang keluar dari hidungnya.
Segera meminum obat pilek dan segera beristirahat.
Segera menjauhi orang yang berada di depannya
Orang yang dekat dengan orang yang bersin segera diperiksa oleh tenaga kesehatan
Acuh tak acuh
Answer explanation
Pilihan yang benar adalah segera membersihkan tangan dan permukaan yang terkena droplet. Ini penting untuk mencegah penyebaran kuman dan menjaga kebersihan, terutama setelah bersin tanpa masker.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Cara social distancing/ physical distancing yang aman yaitu...
Jarak antara yang satu dengan yang lain boleh kurang dari satu meter asal menggunakan masker dan tidak saling bersentuhan.
Setiap orang yang datang ke sebuah tempat diperiksa dulu suhu tubuhnya sebelum diperbolehkan masuk.
Jaga jarak duduk atau berdiri antara masing-masing orang sekitar 1 s.d. 2 meter.
Setiap orang menggunakan Alat Pelindung Diri (APD) dan berada pada jarak 1 s.d. 2 meter.
Berdiam diri di rumah untuk selamanya
Answer explanation
Pilihan yang benar adalah menjaga jarak 1 s.d. 2 meter, karena ini adalah praktik yang direkomendasikan untuk mencegah penyebaran virus, dibandingkan dengan pilihan lain yang kurang efektif.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
17 questions
Viruses- Biology II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Ulangan Tengah Semester Biologi Kelas 10 MIA 3
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Interaksi Antarkomponen Ekosistem
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Kuis Virus X-B
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Ujian Sumatif Ekosistem Fase E
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Quiz Jaringan Tumbuhan
Quiz
•
10th Grade
20 questions
SINH HỌC 10 - BÀI 18 - CHU KÌ TẾ BÀO
Quiz
•
10th Grade
20 questions
BIOMOLECULAS
Quiz
•
5th Grade - University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Biology
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
65 questions
Review for TEST 1
Quiz
•
9th - 10th Grade
10 questions
Exploring Food Webs and Energy Pyramids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
Cell Cycle
Quiz
•
10th Grade
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
48 questions
Unit 8B: Plant System
Quiz
•
9th - 12th Grade
36 questions
DNA & Protein Synthesis 3.1.1-3.1.3
Quiz
•
9th - 12th Grade
44 questions
Population Variation and Biotechnology
Quiz
•
9th - 12th Grade