Repaso 1 Aprendizaje y Conducta

Representante paradigmático de la filosofía moderna. Rompe con la tradición y modo medieval de hacer filosofía.

• J. Locke

• Descartes

• Edward Titchener

• W. Wundt

Representante de un empirismo moderado no asociacionista. Obra más importante es Essay concerning human understanding (1690).

• J. Locke

• Descartes

• Edward Titchener

• W. Wundt

Estudió en Europa, pero después se trasladó a Estados Unidos, discípulo de Wundt y El estructuralismo americano estuvo liderado po él.

• J. Locke

• Descartes

• Edward Titchener

• W. Wundt

Obra realizada por Descartes

• Essay concerning human understanding

• The postulates of a structural psychology

• Discurso del método

• «Concepto de arco reflejo en psicología»

Habla de la ______ en ese momento, aparecía como el modelo de conocimiento que había que seguir.

• Ciencia

• Filosofía

• Filosofía experimental

• Pienso, luego existo

Habla de la ______ cuando todo se cuestionaba una y otra vez sin llegar a ningún acuerdo general.

• Ciencia

• Filosofía

• Filosofía experimental

• Pienso, luego existo

Separó radicalmente el mundo material y el mundo espiritual como dos tipos de realidades distintas y diferentes que actúan y se comportan de manera diversa.

• El mundo interior del hombre

• El dualismo cartesiano

• Racionalismo y empirismo

Contribución a la psicología que se transforma en la conciencia que el hombre tiene de sí mismo, representada idealmente en el cogito (conciencia-mente, la vivencia que tiene el hombre de sí).

• Estudio de las emociones.

• Una explicación del reflejo y de los nervios.

• El problema de mente-cuerpo.

• Transición del alma-mente.

Le interesaba una psicología que se preocupara solo o fundamentalmente de adquirir un conocimiento puro (no práctico) acerca del ser o de las estructuras de la mente humana.

• Robert S. Woodworth

• James R. Angell

• Titchener

• John Dewey

El análisis del acto reflejo. artículo: «Concepto de arco reflejo en psicología» (1896). Niño que se quema con una llama no solo se quema y retira la mano, sino que aprende: su percepción cambia.

• Robert S. Woodworth

• James R. Angell

• Titchener

• John Dewey