Refleksi Kegiatan Webinar Quizizz

Apa saja manfaat utama Quizizz untuk pembelajaran?

• Membatasi akses ke materi pembelajaran

• Meningkatkan biaya pendidikan

• Mengurangi interaksi antara siswa

• Manfaat utama Quizizz untuk pembelajaran adalah meningkatkan keterlibatan siswa, memberikan umpan balik langsung, dan memungkinkan pelacakan kemajuan.

Bagaimana Quizizz dapat meningkatkan keterlibatan siswa?

• Dengan memberikan tugas rumah yang lebih banyak.

• Dengan menyediakan Presentasi dan kuis interaktif

• Dengan mengurangi waktu belajar di kelas.

• Dengan meningkatkan jumlah ujian yang diadakan.

Sebutkan fitur utama yang dimiliki oleh Quizizz!

• Pembelajaran individual

• Kuis interaktif, analisis hasil, kuis kustom, pembelajaran kolaboratif.

• Analisis video

• Kuis statis

Bagaimana cara membuat kuis baru di Quizizz?

• Tekan 'Hapus Kuis' di halaman profil.

• Klik 'Buat Kuis' di dashboard setelah masuk ke akun.

• Pilih 'Edit Kuis' dari menu utama.

• Klik 'Mulai Kuis' di dashboard setelah masuk ke akun.

jenis pertanyaan yang dapat dibuat di Quizizz , Kecuali ....

• Multiple choice, fill in the blank, dropdown, Hot Spot

• Ranking questions

• Klasifikasi, Awan kita,

• mencocokkan, respon matematika, Grafik

Apa keuntungan menggunakan Quizizz dalam kelas?

• Mengurangi interaksi antara siswa

• Meningkatkan biaya pendidikan

• Keuntungan menggunakan Quizizz dalam kelas adalah meningkatkan keterlibatan siswa, memberikan umpan balik langsung, dan memudahkan pemantauan kemajuan siswa.

• Membuat pembelajaran lebih sulit

Bagaimana Quizizz dapat digunakan untuk evaluasi pembelajaran?

• Quizizz hanya dapat digunakan untuk membuat presentasi.

• Quizizz hanya tersedia untuk penggunaan di kelas offline.

• Quizizz tidak memberikan umpan balik kepada siswa.

• Quizizz memungkinkan guru untuk membuat kuis interaktif yang memberikan umpan balik langsung tentang pemahaman siswa.

Apa peran guru dalam menggunakan Quizizz di kelas?

• Guru berperan sebagai fasilitator dan pengelola pembelajaran.

• Guru tidak terlibat dalam penggunaan teknologi di kelas.

• Guru hanya memberikan tugas tanpa bimbingan.

• Guru sebagai penguji utama dalam kelas.