ANALISIS KEBUTUHAN BELAJAR PESERTA DIDIK

1. Bagaimana perasaan kamu saat ini ?

2. Apakah kamu sudah siap untuk mengikuti pembelajaran hari ini ?

3. Apakah kamu sudah pernah belajar teks recount sebelumnya ?

4. Apa yang kalian ketahui tentang teks recount ?

Sebutkan unsur kebahasaan yang digunakan dalam teks recount !

6. Sebutkan Struktur Teks yang digunakan dalam Recount Text !

7. Apakah kamu lebih suka membuat teks recount menggunakan media digital, seperti membuat presentasi atau video?

• a.     Sangat suka

• b.     Cukup suka

• c.     Kurang suka

• d.     Tidak suka

Topik apa yang paling kamu sukai untuk ditulis atau diceritakan dalam teks recount ? (Kamu boleh memilih lebih dari satu)

• a.     Pengalaman pribadi

• b. Perjalanan atau liburan

• c.     Peristiwa sekolah

• d.     Sejarah atau peristiwa penting

• e. Lainnya

Metode pembelajaran seperti apa yang paling kamu sukai saat mempelajari teks recount ?

• a.     Diskusi kelompok

• b. Penjelasan guru di depan kelas

• c.  Belajar dengan media visual (video, gambar, dsb)

• d.   Praktik langsung menulis atau berbicara

• 9. 9. Lainnya

Apakah kamu merasakan kesulitan menggunakan bentuk past tense (kata kerja bentuk lampau) saat menulis teks recount ?

• a. Tidak kesulitan

• b. Kadang – kadang kesulitan

• c. Sering kesulitan

• d. Selalu kesulitan