Học - Hiểu - Hành (kỹ năng QS, PT, DK)

Kết quả của việc học kiến thức mới mà không áp dụng quy trình Quan sát - Phân tích - Đúc kết là gì?

• Luôn thành công

• Luôn thất bại

• Áp dụng máy móc

• Tạo ra hiểu biết sâu sắc

Theo thầy Trần Việt Quân, kiến thức trong 12 năm học phổ thông thuộc Học, Hiểu hay Hành?

• Học

• Hiểu

• Hành

• Không liên quan

Hành động nào là quan trọng nhất trong quá trình học?

• Đọc tài liệu

• Thực hành liên tục

• Tham gia lớp học

• Xem video hướng dẫn

Kỹ năng nào là cần thiết để áp dụng kiến thức vào thực tiễn?

• Kỹ năng quan sát

• Kỹ năng phân tích

• Kỹ năng tự học

• Tất cả các kỹ năng trên

Trong quy trình Học - Hiểu - Hành, bước nào chiếm tỷ lệ cao nhất?

• Học

• Hiểu

• Hành

• Đúc

Kỹ năng nào giúp đưa ra quyết định đúng đắn?

• Chỉ dựa vào cảm xúc

• Quan sát và phân tích thông tin

• Nghe theo người khác

• Không cần suy nghĩ

Tại sao việc phản tư lại quan trọng trong quá trình học?

• Để tự khen bản thân

• Để nhận ra điểm có thể cải tiến

• Để so sánh với người khác

• Để không cần học thêm

Cách nào giúp cải thiện quy trình Học - Hiểu - Hành?

• Ngừng học hỏi

• Liên tục phản tư

• Chỉ nghe theo cách cũ

• Không cần thay đổi

Khi nào bạn nên áp dụng quy trình Quan sát - Phân tích - Đúc kết?

• Chỉ khi học mới

• Mọi lúc trong cuộc sống

• Chỉ khi có vấn đề

• Khi có thời gian rảnh

Lợi ích của việc chia sẻ kiến thức là gì?

• Giúp người khác học hỏi

• Tạo cơ hội cho sự phản biện

• Củng cố hiểu biết của bản thân

• Tất cả các lợi ích trên