Quiz 67 e 68
Authored by VITORIA FERREIRA
English
12th Grade
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8 questions
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1.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Objetivo: Conhecer o conceito de inglês como língua franca e seu alcance global, refletindo sobre a importância desse idioma como um instrumento de comunicação entre culturas.
Responda: de quais formas o inglês te ajuda no seu dia a dia no contato com outras culturas?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
ELF - English as a língua franca
Definição: a 'contact language' between persons who share neither a common native tongue nor a common (national) culture, and for whom English is the chosen foreign language of communication.
O que é a língua franca, segundo o trecho acima?
É uma língua de contato.
Uma língua falada por todos.
Uma língua fácil para aprender.
Tags
CCSS.RF.3.3B
CCSS.RF.3.3C
CCSS.RF.3.3D
CCSS.RF.4.3A
CCSS.RF.5.3A
3.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Por que você consideraria o Inglês uma língua franca?
Evaluate responses using AI:
OFF
Tags
CCSS.RI.11-12.7
CCSS.RI.9-10.7
CCSS.RL.11-12.7
CCSS.RL.9-10.7
CCSS.RI.8.7
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
1.46 billion people speak English around the world
18.07% of the global population
26% as a first-language
74% as a second-language
1.46 billion people speak English around the world
18.07% of the global population
26% as a first-language
74% as a second-language
As informações acima apontam que:
74% da população mundial tem o inglês como segunda língua
26% da população mundial fala inglês
18.07% da população mundial tem inglês como primeira língua
Tags
CCSS.RI.11-12.7
CCSS.RI.9-10.7
CCSS.RL.11-12.7
CCSS.RL.9-10.7
CCSS.RL.8.7
5.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Saber se comunicar em inglês possibilita ampliar o conhecimento sobre outras culturas, trazer melhores oportunidades profissionais e expandir os estudos na área acadêmica.
Expressões:
Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.
Could/ get/ I/ your/ name/ please?
Evaluate responses using AI:
OFF
Tags
CCSS.L.1.1J
CCSS.L.2.1F
CCSS.L.8.1C
CCSS.L.K.1D
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.
have/ I/ a/ phone/ problem/ bill./ with/ a
Evaluate responses using AI:
OFF
Tags
CCSS.L.3.1E
CCSS.L.4.1B
CCSS.L.5.1.B-D
CCSS.L.5.1C
CCSS.L.5.1D
7.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.
I/ your/ need/ number/ customer
Evaluate responses using AI:
OFF
Tags
CCSS.L.3.1E
CCSS.L.4.1B
CCSS.L.5.1.B-D
CCSS.L.5.1C
CCSS.L.5.1D
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