Quiz Sesi 1 Kelas 3B

"Rencana dan prosedur mengajar untuk mencapai tujuan pengajaran dan mengalokasikan langkah-langkah utama pembelajaran" merupakan definisi dari…

• Model pembelajaran

• Metode pembelajaran

• Strategi pembelajaran

• Teknik pembelajaran

Di bawah ini yang bukan jenis-jenis strategi pembelajaran, yaitu…

• Strategi ekspository

• Strategi discovery

• Strategi master learning

• Strategi jigsaw

Mengapa kemampuan awal penting bagi proses pembelajaran siswa?

• Karena menentukan siswa bisa lulus ujian

• Karena mempengaruhi minat belajar siswa terhadap materi baru

• Karena membantu siswa menguasai materi pelajaran dengan lebih cepat

• Karena dapat meningkatkan nilai ujian siswa

Salah satu tujuan analisis kemampuan awal siswa yaitu mengetahui kesenjangan antara kondisi siswa saat ini dan kondisi ideal. Tujuan tersebut masuk dalam kategori…

• Analisis Kebutuhan

• Analisis Instruksional

• Analisis Karakteristik

• Analisis Kognitif

Pengelolaan kelas berbasis multikultural dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu

• Masalah material dan psikis

• Masalah fisik dan individu

• Masalah material dan jasmani

• Masalah fisik dan kelompok

Apa fungsi utama dari Standar Nasional Pendidikan (SNP)?

• Sebagai acuan bagi peserta didik dalam menyusun materi pembelajaran

• Sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan

• Untuk menentukan strategi pengajaran yang digunakan oleh guru

• Sebagai alat evaluasi bagi guru dalam menyusun kurikulum yang seusia keadaan sekolah

Apa yang menjadi dasar utama dalam menyusun strategi pembelajaran?

• Tujuan pembelajaran yang spesifik dan operasional

• Penggunaan teknologi dalam proses belajar mengajar

• Kondisi lingkungan sekolah dan sarana prasarana

• Kebutuhan untuk mengikuti tren pendidikan terbaru

Salah satu prinsip dalam pengelolaan kelas yang menekankan pentingnya suasana positif adalah..

• Penanaman disiplin diri

• Tantangan

• Hangat dan antusias

• Keluwesan

Apa yang dimaksud dengan pengaturan ruang kelas yang menghargai keragaman?

• Pengaturan meja dan kursi secara acak

• Pengaturan perabot kelas yang menyesuaikan karakter peserta didik

• Menempatkan posisi duduk tanpa melihat kompetensi siswa

• Pengaturan yang berfokus pada efisiensi ruangan

Tujuan utama dari pengelolaan kelas menurut Sudirman (1991) adalah…

• Menyediakan fasilitas untuk kegiatan belajar siswa dalam suasana yang nyaman

• Menjamin keberhasilan siswa dalam setiap pelajaran

• Mengatur proses pembelajaran agar lebih disiplin

• Membantu siswa mencapai nilai yang diinginkan