TIC_ sustentos metodológicos

¿Cómo te sientes el día de hoy?

¿Qué teoría enfatiza la importancia de la práctica y la retroalimentación inmediata en el uso de tecnologías educativas?

¿Qué teoría considera la interacción con otros y el acceso a redes de información como elementos clave del aprendizaje?

En el conductismo, la tecnología educativa es utilizada principalmente para:

• Facilitar el análisis profundo y la reflexión crítica.

• Proveer reforzamientos positivos para la repetición de conductas.

• Conectar a estudiantes con expertos y comunidades en línea.

• Promover la construcción de significados personales.

Uso de tutoriales en línea y ejercicios de práctica repetitiva para el aprendizaje, tiene como referencia la siguiente teoría.

• Conductismo

• Cognitivismo

• Constructivismo

• Conectivismo

¿Cuál de las siguientes características es más propia de un enfoque constructivista en el diseño de materiales educativos?

• Ejercicios de repetición y memorización

• Actividades de esquemas y organizadores gráficos individuales

• Reporte de lectura

• Actividades que promuevan la exploración y la colaboración

¿Cuál de las siguientes teorías se relaciona más con el uso de simulaciones y entornos virtuales de aprendizaje?

• Conductismo y conectivismo

• Conectivismo y neurociencias

• Cognitivismo y Constructivismo

• Todas las anteriores

¿Cuál es el papel principal de la tecnología desde una perspectiva cognitivista?

• Facilitar la memorización de procesos mediante la repetición, brindando retroalimentación inmediata.

• Conectar a los estudiantes a través de redes de conocimiento externas.

• Promover la interacción social para la construcción del conocimiento.

• Ayudar a los estudiantes a asimilar, acomodar y procesar la información.

Promover la creación de conexiones entre ideas, personas y recursos digitales, es una característica de este enfoque o teoría:

El mastery learning (maestría del aprendizaje) y el aprendizaje adaptativo son estrategias relacionadas con qué teoría: