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1. Leia o texto a seguir para responder à questão.

CIDADANIA, DIREITO DE TER DIREITOS 

Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimento. [...] Há detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estágios de cidadania: respeitar o sinal vermelho no trânsito, não jogar papel na rua, não destruir telefones públicos. Por trás desse comportamento está o respeito à coisa pública. [...] Foi uma conquista dura. Muita gente lutou e morreu para que tivéssemos o direito de votar.

O trecho que indica uma opinião em relação à cidadania é 

• “...respeitar o sinal vermelho no trânsito...”. 

• “...não jogar papel na rua..”. 

• “...não destruir telefones públicos.” 

• “Foi uma conquista dura. ”

Leia o texto a seguir para, então, responder à questão.

"No auge do verão, a cidade registrava altas temperaturas e muitos moradores procuravam formas de se refrescar. Maria, que morava próximo a um rio, teve a ideia de organizar um piquenique à beira d'água com seus amigos. No dia combinado, todos se reuniram e aproveitaram a sombra das árvores e as águas frescas do rio para se divertirem."

Com base no trecho, o que pode ser inferido sobre o piquenique de Maria à beira d'água?

• O piquenique não foi bem-sucedido e os amigos não se divertiram.

• Maria não gosta de organizar eventos ao ar livre.

• O piquenique foi uma ideia criativa e proporcionou diversão e refresco aos participantes.

• Os amigos de Maria não compareceram ao piquenique.

                      Vida

Quando era criança pura,

Moleque, danado e travesso.

Tudo que tocava levava

Ao mundo da fantasia.

Mas logo me tornei adolescente.

A confusão permeava minha mente.

Por mais que tentasse a magia,

Estavam fechadas as portas da fantasia.

Tempo passou, tornei-me adulto.

Sempre à procura do lado oculto.

Mas as viagens malucas

Continuavam presas à magia.

Logo chegou a velhice,

Aquela que tudo esclarece.

Que cochichou bem baixinho:

Sabedoria, só para quem a merece.

No verso “Que cochichou bem baixinho”, a palavra destacada refere-se a:

•  adolescente.

• adulto.

• criança.

• velhice.

Maria vai com as outras em ação

    Os mesmos que hoje adotam Dunga como queridinho, em redes sociais e no twitter, [...] serão os que voltar-se-ão contra o técnico da Seleção em caso de fracasso. E o farão sem dó nem piedade. É uma legião de Maria vai com as outras, cujo cérebro não resiste à manutenção de uma opinião própria.

    Seus conceitos e preconceitos migram de forma proporcional à capacidade neuronal de raciocínio: quase nula. Podem cobrar depois.

O termo “Maria vai com as outras” expressa uma opinião. O argumento que melhor sustenta este ponto de vista é:

• 1. que o treinador, amado pelos torcedores, será rejeitado em caso de fracasso.

• 1. que a capacidade de raciocínio dos torcedores é quase nula.

• 1. que não conseguem manter a própria opinião.

• 1. que as redes sociais adotam o técnico da Seleção como queridinho.

Cultura e sociedade

A importância da água tem sido notória ao longo da história da humanidade, possibilitando desde a fixação do homem à terra, às margens de rios e lagos, até o desenvolvimento de grandes civilizações, através do aproveitamento do grande potencial deste bem da natureza. A sociedade moderna, no entanto, tem se destacado pelo uso irracional dos recursos hídricos, o desperdício desbaratado de água potável, a poluição dos reservatórios naturais e a radical intervenção nos ecossistemas aquáticos, de forma a arriscar não só o equilíbrio biológico do planeta, mas a própria natureza humana.

Um argumento que sustenta a tese de que “a sociedade moderna tem utilizado de forma irracional seus recursos hídricos” é que:

• a água acompanha a história através dos séculos.

• a água possibilitou o surgimento de grandes civilizações.

• a importância da água é reconhecida ao longo da história.

• o equilíbrio biológico do planeta está em grande risco.

Com mais de 74 milhões de condutores habilitados, Brasil ainda sofre com acidentes de trânsito 

Registros no Ministério da Saúde mostram que de 2009 a 2019 foram mais de um milhão e meio de vítimas graves.

Dados do Ministério da Infraestrutura/Denatran mostram que o Brasil conta com, aproximadamente, 74 milhões de condutores habilitados. Um número bastante expressivo de pessoas que compartilham diariamente as vias e estradas do país, enfrentando os mesmos desafios e com a mesma responsabilidade: promover um ambiente no trânsito mais seguro para todos. A Semana Nacional de Trânsito, que ocorre anualmente de 18 a 25 de setembro, traz em 2020 o tema “Perceba o risco, proteja a vida”, reforçando o caráter coletivo do trânsito e a necessidade de cuidar de si e do outro nesse espaço. 

A conscientização é essencial, tendo em vista que, mesmo com isolamento social devido à pandemia da covid-19, acidentes de trânsito continuaram a ocorrer em grande número em todo o país. Segundo a Seguradora Líder, que administra o seguro DPVAT, no primeiro semestre deste ano, só a vítimas de acidentes envolvendo motocicletas, foram pagas 125.395 indenizações. O número representa 79% do total de benefícios concedidos no período.  O Conselho Regional de Medicina (CRM) divulgou um manifesto há um ano, concordando que o número de vítimas de trânsito no país é alarmante, e mostrando que o trânsito continua sendo a segunda causa de morte não natural no Brasil, onde oito estados “despontam numa trágica liderança”. A entidade já apontava na oportunidade que mais de um milhão e meio (1.636.878) de vítimas graves do tráfego constavam nos registros de mortalidade no Ministério da Saúde entre 2009 e 2019. Desse total, 60% eram pessoas com idades entre 15 e 39 anos e quase 80% do sexo masculino. 

1. O texto lido pertence ao gênero textual notícia. Qual é a finalidade desse tipo de texto? 

• Despertar sentimentos.

• Divertir o leitor. 

• Transmitir um ensinamento. 

• Informar o leitor sobre um acontecimento.

 Leia o texto a seguir e responda.

Goiânia, 10 de outubro de 2018.

Prezada Marta Guimarães, Venho por meio desta agradecer os brinquedos que nos foram enviadas pela senhora para as crianças carentes que são assistidas pela nossa ONG “Criança feliz”. Nós trabalhamos muito para ajudar essas crianças. Conforme pode ver nas fotos anexas, as crianças ficaram muito felizes e agradecidas por causa dos brinquedos. Espero poder contar com essa parceria outras vezes, pois será muito importante para as crianças. A atitude da senhora foi extremamente grandiosa e proporcionou a alegria dessas crianças que tem tão pouco no seu cotidiano.

    Muito obrigado!    

Atenciosamente, Márcio Reis.

No trecho “... as crianças ficaram muito felizes e agradecidas por causa dos brinquedos.”, a palavra “muito” estabelece relação de:

• 1. modo.

• 1. tempo.

• 1. negação.

• 1. intensidade.

Café de chocolate e chocolate de café

Leveduras da América do Sul misturadas com cacau da África podem criar novos sabores de chocolate. Mesma coisa para o café.

    Há quem diga que não dá para viver sem café e chocolate. Se você é uma dessas pessoas, aqui vai uma boa notícia: um grupo de cientistas da Universidade de Washington está tentando criar novos sabores para essas duas delícias. Mas não tem nada a ver com misturar chocolate com leite condensado ou café com canela - o lance é brincar com a genética.

    Há séculos, estes dois produtos são cultivados no mundo todo, em países com clima, relevo e solo muito diferentes. Por isso, existe uma grande diversidade genética entre os grãos de café e entre os cacaus dos vários pontos do globo. Mas essa variação não tem só a ver com as plantas: ela acontece também porque, em ambos os processos de fabricação, uma das etapas mais importantes é a fermentação, feita a partir das leveduras, que foram se adaptando para cada clima.

No trecho “Se você é uma dessas pessoas, aqui vai uma boa notícia ...”, o termo “se” estabelece uma relação de:

• 1. adição.

• 1. condição.

• 1. alternância.

• 1. confirmação.

Choro

    Eram todos negros: uma viola, um clarinete, um pandeiro e uma cabaça. Juntaram-se na varandinha de uma casa abandonada e ali ficaram chorando valsas, repinicando sambas. E a gente veio se ajuntando, calada, ouvindo. Alguém mandou no botequim da esquina trazer cerveja e cachaça. E em pé na calçada, ou sentados no chão da varanda, ou nos canteiros do jardinzinho, todos ficamos em silêncio ouvindo os negros.

    Os que ouviam não batiam palmas nem pediam música nenhuma; ficavam simplesmente bebendo em silêncio aquele choro, o floreio do clarinete, o repinicado vivo e triste da viola. Só essa música que nos arrasta e prende, nos dá alegria e tristeza, nos leva a outras noites de emoções — e grátis. Ainda há boas coisas grátis, nesta cidade de coisas tão caras e de tanta falta de coisas. Grátis — um favor dos negros.

    Alma grátis, poesia grátis, duas horas de felicidade grátis — sim, só da gente do povo podemos esperar uma coisa assim nesta cidade de ganância e de injustiça. Só o pobre tem tanta riqueza para dar de graça.

A alternativa que apresenta uma opinião do narrador é:

• “Ainda há boas coisas grátis, nesta cidade de coisas tão caras e de tanta falta de coisas.”

• “Os que ouviam não batiam palmas nem pediam música nenhuma.”

• “Juntaram-se na varandinha de uma casa abandonada...”

• “Eram todos negros: uma viola, um clarinete, um pandeiro e uma cabaça.”

Segunda-feira, 15 de junho de 1942

    Minha festa de aniversário foi no domingo à tarde. O filme de Rin Tin Tin fez o maior sucesso entre minhas colegas de escola. Ganhei dois broches, um marcador de livros e dois livros.

    Vou começar dizendo algumas coisas sobre minha escola e minha turma, a começar pelos alunos.

    Betty Bloemendaal [...] mora numa rua que não é muito conhecida, no lado oeste de Amsterdã, e nenhuma de nós sabe onde fica. Ela se dá muito bem na escola, mas é porque estuda muito [...]. É muito quieta.

    Jacqueline van Maarsen é, talvez, minha melhor amiga, mas nunca tive uma amiga de verdade. No começo, achei que Jacque seria uma, mas estava redondamente enganada.[...]

    Henry Mets é uma garota legal, tem um jeito alegre, só que fala em voz alta e parece mesmo uma criança quando estamos brincando no pátio. [...]

    Hanneli Goslar [...] é meio estranha. Costuma ser tímida — expansiva em casa, mas reservada quando está perto de outras pessoas. Conta para a mãe tudo que a gente diz a ela. Mas ela diz o que pensa, e ultimamente passei a admirá-la bastante. [...]

    Nannie van Praag-Sigaar é pequena, engraçada e sensível. Apesar de só ter 12 anos, é a própria lady. Age como se eu fosse um bebê. Além disso, é muito atenciosa, e eu gosto dela. [...]

Nesse texto, há um fato no trecho:

• “... achei que Jacque seria uma, mas estava [...] enganada.”. 

• “Minha festa de aniversário foi no domingo à tarde.”. 

• “Henry Mets é uma garota legal,...”. 

• “... é muito atenciosa, e eu gosto