Cuestionario sobre Investigación-Acción

Cuestionario sobre Investigación-Acción

University

9 Qs

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10 Qs

Cuestionario sobre Investigación-Acción

Cuestionario sobre Investigación-Acción

Assessment

Quiz

Science

University

Hard

Created by

Mónica Rodas

FREE Resource

9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones es una característica clave de la investigación-acción?

Se realiza en laboratorios controlados.

Busca generar cambios en los contextos en los que se desarrolla.

Se enfoca únicamente en la recolección de datos cuantitativos.

No requiere la participación activa de los involucrados.

Answer explanation

La investigación-acción se caracteriza por su enfoque en generar cambios en los contextos donde se aplica, buscando mejorar situaciones específicas a través de la participación activa de los involucrados.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la primera fase de la investigación-acción según el modelo de Kurt Lewin?

Planificación

Acción

Observación

Reflexión

Answer explanation

La primera fase de la investigación-acción según Kurt Lewin es la planificación. En esta etapa, se definen los objetivos y se diseñan las acciones a implementar para abordar el problema identificado.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la investigación-acción, la fase de "reflexión" se refiere a:

Aplicar cambios en la práctica.

Analizar los resultados obtenidos y reconsiderar el plan de acción.

Recopilar datos de campo.

Realizar entrevistas a los participantes.

Answer explanation

En la investigación-acción, la fase de 'reflexión' implica analizar los resultados obtenidos y reconsiderar el plan de acción, lo que permite ajustar estrategias y mejorar la práctica en función de la evaluación realizada.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes paradigmas se enfoca en la objetividad y la medición de fenómenos observables?

Paradigma interpretativo

Paradigma positivista

Paradigma crítico

Paradigma constructivista

Answer explanation

El paradigma positivista se centra en la objetividad y la medición de fenómenos observables, utilizando métodos cuantitativos para obtener resultados verificables, a diferencia de los otros paradigmas que son más subjetivos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El paradigma constructivista en la investigación científica enfatiza:

La neutralidad del investigador y los datos cuantitativos.

La construcción de significado por parte de los sujetos de estudio.

La replicación de resultados.

El uso de herramientas estadísticas avanzadas.

Answer explanation

El paradigma constructivista se centra en cómo los sujetos de estudio construyen significado a partir de sus experiencias, en contraste con enfoques que priorizan la neutralidad del investigador o la cuantificación de datos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El paradigma crítico en la investigación científica tiene como objetivo principal:

Predecir fenómenos naturales.

Comprender la relación entre poder, opresión y cambio social.

Describir fenómenos sin involucrar al investigador.

Aplicar métodos cuantitativos para la recolección de datos.

Answer explanation

El paradigma crítico se centra en analizar cómo el poder y la opresión afectan a la sociedad, buscando promover el cambio social. Por lo tanto, su objetivo principal es comprender estas relaciones, no solo predecir o describir fenómenos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En un análisis estadístico, la media aritmética se define como:

El número que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos.

El valor central en un conjunto de datos ordenados.

El promedio de un conjunto de datos.

La diferencia entre el valor más alto y el más bajo.

Answer explanation

La media aritmética es el promedio de un conjunto de datos, calculado sumando todos los valores y dividiendo entre la cantidad de ellos. Las otras opciones describen conceptos diferentes como moda, mediana y rango.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando un investigador realiza una prueba de hipótesis y obtiene un valor p menor que 0.05, esto significa que:

Hay una alta probabilidad de que la hipótesis nula sea verdadera.

La evidencia es suficiente para rechazar la hipótesis nula.

El investigador debe aceptar la hipótesis nula.

Los datos no tienen relación significativa.

Answer explanation

Un valor p menor que 0.05 indica que hay suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula, sugiriendo que los resultados son estadísticamente significativos y no se deben a la casualidad.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un investigador desea analizar la relación entre dos variables continuas. ¿Qué técnica estadística sería más adecuada?

Prueba t de Student

Análisis de varianza (ANOVA)

Correlación de Pearson

Chi-cuadrado

Answer explanation

La correlación de Pearson es la técnica adecuada para analizar la relación entre dos variables continuas, ya que mide la fuerza y dirección de la relación lineal entre ellas.