Kuis Puisi dan Sastra

Lautan tenang di pagi hari,
di sana kapal berlayar tanpa ragu.
Kawan, ingatlah selalu dalam diri,
kesulitan bisa jadi pelajaran baru.
Jenis pantun tersebut adalah ....

• Pantun nasihat

• Pantun jenaka

• Pantun cinta

• teka-teki

Bagaimana bunyi rima gurindam?

• A-A-A-A

• A-B-A-B

• A-A-B-B

• Semuanya salah

Bacalah dengan saksama!

Berhentilah kisah raja Hindustan
tersebutlah pula suatu perkataan

Abdul Hamid Syah Paduka Sultan

Duduklah Baginda bersuka-sukaan.

Puisi lama tersebut adalah ....

• gurindam

• syair

• pantun

• semua salah

1. Tokoh menentang

2. Membuat konflik

3. Mempunyai sifat damai
sifat tokoh Antagonis terdapat pada nomor ....

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 1 dan 3

• Semua benar

Di sebuah kota kecil, Rina dan Dika adalah sahabat sejati. Ketika Rina diundang mengikuti kompetisi lukis, ia merasa ragu. Dika berkata, “Aku akan membantumu!”

Mereka berlatih bersama, dan Dika selalu memberi semangat. Saat hari kompetisi, Rina gugup, tapi Dika menggenggam tangannya, “Apapun hasilnya, kamu sudah berusaha.”

Rina berhasil meraih juara kedua! Mereka merayakan bersama, dan Rina menyadari dukungan Dika adalah kunci keberaniannya. Persahabatan mereka semakin kuat, membuktikan bahwa bersama, segalanya mungkin.

Apa tema dalam cerpen tersebut?

• Permusuhan

• Pertemanan

• Persaingan antar teman

• perbedaan

Setelah kompetisi, Rina dan Dika mulai bertengkar. Rina merasa Dika menghalangi kreativitasnya, sementara Dika merasa usahanya tidak dihargai.

“Kenapa kamu tidak mau mendengarkan?” tanya Dika kesal. “Kamu selalu merasa lebih pintar!” balas Rina, marah.

Mereka berhenti berbicara dan saling menjauh. Malamnya, Rina merenung dan merasa kehilangan. Keesokan harinya, Dika datang dengan catatan kecil yang bertuliskan, “Maaf, aku hanya ingin kamu berhasil.”

Rina terharu. Mereka berpelukan dan sepakat untuk saling menghargai perbedaan. Persahabatan mereka pulih dan semakin kuat, belajar bahwa kerjasama bisa membawa keindahan baru.

Koda dari cerita tersebut adalah ?

• Sedih

• Marah

• Senang

• Bermusuhan

Setelah lulus, Rina dan Dika memilih jalur berbeda: Rina kuliah seni, Dika desain grafis. Kesibukan membuat mereka jarang berkomunikasi.

Saat Rina mengadakan pameran lukisan, Dika tidak datang. Rina kecewa dan merasa dilupakan. Beberapa minggu kemudian, Dika minta maaf karena sibuk.

“Mari kita cari waktu untuk berbagi lagi,” ajak Dika. Saat bertemu, mereka saling menunjukkan karya masing-masing dan tertawa mengenang masa lalu.

Persahabatan mereka menemukan bentuk baru, lebih matang dan saling mendukung, dengan harapan untuk terus berkembang meski terpisah jarak.

Tentukan latar waktu cerita tersebut adalah ....

• setelah pulang sekolah

• sebelum sekolah

• Setelah lulus sekolah

• Saat dia sekolah

"Rina ada jam tambahan di kelas 7, hari Jumat agar kamu lebih menguasahi tekhnik gradasi " kata Pak Tomy.
Siapakah yang mengundang Rina untuk mengikuti tambahan pelajaran melukis ?

• Guru seni

• Teman sekelas

• Orang tua

• Sahabat

Setelah lulus, Rina dan Dika memilih jalur berbeda: Rina kuliah seni, Dika desain grafis. Kesibukan membuat mereka jarang berkomunikasi.

Saat Rina mengadakan pameran lukisan, Dika tidak datang. Rina kecewa dan merasa dilupakan. Beberapa minggu kemudian, Dika minta maaf karena sibuk.

“Mari kita cari waktu untuk berbagi lagi,” ajak Dika. Saat bertemu, mereka saling menunjukkan karya masing-masing dan tertawa mengenang masa lalu.

Persahabatan mereka menemukan bentuk baru, lebih matang dan saling mendukung, dengan harapan untuk terus berkembang meski terpisah jarak.
Bagaimana perasaan Dika ketika Rina dalam cerita tersebut?

• Kecewa

• Bangga

• Marah

• Acuh tak acuh

Setelah kompetisi, Rina dan Dika mulai bertengkar. Rina merasa Dika menghalangi kreativitasnya, sementara Dika merasa usahanya tidak dihargai.

“Kenapa kamu tidak mau mendengarkan?” tanya Dika kesal. “Kamu selalu merasa lebih pintar!” balas Rina, marah.

Mereka berhenti berbicara dan saling menjauh. Malamnya, Rina merenung dan merasa kehilangan. Keesokan harinya, Dika datang dengan catatan kecil yang bertuliskan, “Maaf, aku hanya ingin kamu berhasil.”

Rina terharu. Mereka berpelukan dan sepakat untuk saling menghargai perbedaan. Persahabatan mereka pulih dan semakin kuat, belajar bahwa kerjasama bisa membawa keindahan baru.
Apa yang dilakukan Rina dan Dika setelah bertengkar?

• Mereka saling menjauh dan tidak berbicara lagi.

• Mereka meminta maaf dan berpelukan.

• Mereka memutuskan untuk tidak berteman lagi.

• Mereka mengabaikan masalah dan melanjutkan aktivitas masing-masing.