TEMA 10: AUTOORIENTACIÓ PER A LA INSERCIÓ LABORAL

El coneixement de si mateix.

El mercat de treball.

Les dues respostes anteriors són correctes.

Els trets de la nostra personalitat.

Els trets de la nostra personalitat i les nostres compe-tències professionals.

Els trets de la nostra personalitat i les nostres compe-tències professionals i interessos professionals.

Formació Professional.

Formació professional per a l’ocupació.

Les dues respostes anteriors són correctes.

Dotar d’un títol que et permeti exercir una professió per compte aliè.

Incorporar l’alumnat a la vida activa, mitjançant la inserció en el mercat laboral o creant el seu propi lloc de treball.

Ensenyar a muntar la teva pròpia empresa.

Dos nivells: nivell júnior i nivell sènior.

Els nivells depenen de les teves competències pro-fessionals.

Tres nivells (I, II i III).

Pot resultar complex per a moltes persones, i sovint, es genera un conflicte entre les nostres habilitats personals i les professions que hi ha.

És senzill, només cal tenir clar l’objectiu a assolir.

És l’etapa final després d’analitzar les opcions forma-tives.

La formació que vols fer.

El treball relacionat amb el que se’t dona bé fer.

Explicar el treball que t’agradaria fer en el futur.

Si el temps se’t passa volant, sí.

No han de coincidir.

Són el mateix.

L’objectiu a assolir i el pla d’acció.

L’objectiu per a assolir i el termini per aconseguir-lo.

L’objectiu, la data i les metes intermèdies.

Les sigles que defineixen objectius curts.

Específics, mesurables, assolibles, rellevants i delimi-tats en el temps.

Senzills, manuals, assolibles, rellevants i temporals